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班会课上,班主任将六月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过...

班会课上,班主任将六月份的学习标兵流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后,向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬,她这一举动博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得( )

A. 荣誉是一个团队追求的目标

B. 讲礼貌一定能获得最后的成功

C. 个人只要依靠集体就能成功

D. 集体的力量是取得成功的保证

 

D 【解析】小红懂得集体的力量是取得成功的保证,所以在得到流动红旗的时候向小组所有的同学鞠躬表示感谢。D的说法正确且符合题意,应入选。A的说法错误,一个团队追求的目标应该是团队的进步而不是荣誉;B的说法夸大了讲礼貌的意义;C的说法夸大了集体对于个人成功的意义。这三项应排除。故该题选D。  
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考点分析:
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《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》提出:要建立多方面的沟通协作机制,预防学生欺凌和暴力行为发生。下列说法正确的是( 

同学之间要团结友善,不要恃强凌弱

学校保护是未成年人保护的基础

家长要重视家风,培养孩子良好习惯

关爱学生身心,保护受欺凌学生隐私。

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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如图漫画反映了《民法总则》的一项新规定。这一规定      (    )

①有利于保障未成年人的生命健康权

②能够减少校园欺凌,打造平安校园

③有助于规范监护人正确履行监护职责

④说明《民法总则》是保护未成年人权益的专门法律

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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2017 年 5 月 21 日,张某因携带管制刀具被公安机关依法行政制裁,这说明( )

①法律具有规范作用

②张某做了法律禁止做的事

③法律具有强制性

④张某没有尊重他人权利。

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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2016年6月,一名拍客在街头将一男子殴打一女子的行为拍摄下来并上传至网络,引起“围观”,一些网友进行“人肉搜索”后,公布了这对男女的很多个人信息。殊不知,当事人是夫妻关系,这一事件给他们的生活带来极大困扰,妻子甚至多次产生轻生念头。不久后,夫妻俩以侵犯肖像权、名誉权为由,将此事的始作俑者告上法庭。法院依据我国法律相关规定判该拍客侵犯当事人合法权益,承担相应侵权责任。该案体现出的法律作用是

①协调人际关系,解决人际纠纷 ②制裁违法行为,保护合法权益 ③体现国家意志,保护共同利益 ④国家强制实施,实现人人平等

A. ①②    B. ①③

C. ②④    D. ③④

 

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朱某拾到刘某的进口名牌相机,刘某要求其归还,但经多次协商后朱某仍拒绝归还。刘某于是向人民法院提起诉讼,法院判决朱某限期归还相机。由此可见(  )

A. 诉讼是依法维权的唯一途径

B. 朱某的行为不具有社会危害性

C. 违法行为只需受到民事制裁

D. 我国法律维护公民的合法权益

 

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试题属性

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