Question

情境一:八年级学生季某因家庭经济困难，其父让其辍学到饭店打工挣钱。

(1)季某的父亲侵犯了季某的1.权。

(2)季某应该: 2.

 情境二:初中生小明今年已经15岁了，今年村两委换届选举，爸爸妈妈都有选民证，因父母有事，他们让小明替他们去投票选举。

(1)小明父母违反了3.权。

(2)理由: 4.

  情境三:鹏鹏在书店看书，书店老板怀疑他偷了书，强行对鹏鹏搜身，结果并没发现偷的书。

(1)书店老板侵犯了鹏鹏的5.权。

(2)理由: 6.

  情景四：导游在游客交了288元的基础上，让每人再交450元购买自费游乐项目。遭到游客拒绝后，导游开始辱骂游客，并动手打了游客。

(1)导游辱骂游客并扇了游客耳光，侵犯了游客的7.权。

(2)理由:8.

Answer

情境一: (1)受教育。

(2)与其父亲协商，让其父支持其完成九年义务教育;寻求学校及相关部门的帮助;通过法律途径维护自己的受教育权。

情境二: (1)选举权和被选举权。

(2)我国公民必须年满十八周岁，未被剥夺政治权利的才享有选举权和被选举权。

情境三，(1)人身自由。

(2)我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法搜查公民身体。

情景四: (1)人身自由(人格尊严)权。

(2)我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱，诽谤和诬告陷害。我国公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。

【解析】本题是一道情境式分析题，需要我们运用所学知识，结合题文描述，做出正确的行为选择。情景一：依据题文描述，父亲让正在读八年级的孩子辍学打工挣钱，这是违反《未成年人保护法》的行为，侵犯了子女的受教育权。当我们的受教育受到了侵犯，我们可以通过诉讼或非诉讼的方式维护自己的权利。仅就本题来说，季某可以向学校的老师反映，可以与父亲进行协商，在都不能解决问题的情况下，他可以到法院提起诉讼，维护被侵犯的权利。围绕上述内容具体组织答案。情景二：本问考查对公民的选举权和被选举权的认识和把握。依据题文描述，父母让不满18周岁的公民代替行使选举权和被选举权，这是法律不允许的。在这里，我们需要用到公民享有选举权和被选举权的法定条件（法律对行使此项权利的规定）的相关知识进行回答，据此得出问题的结论。情景三：本问考查对公民的人身自由权的认识和把握。题文中，书店老板对鹏鹏进行搜身检查的行为是违法的，这需要用到课本中“法律对公民人身自由权的规定”的相关内容进行回答。情景四：抓住题文中的关键词“辱骂游客”“打了游客”等，由此可以看出，这侵犯了游客的人格尊严权以及生命健康权。具体的理由阐述，我们应该根据课本内容关于“法律保护公民的人格尊严权不受侵犯”的相关内容进行说明。