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下面是丁丁某一天的“所见”,“所闻”,“所行”。阅读三则材料,回答问题。 (所见...

下面是丁丁某一天的“所见”,“所闻”,“所行”。阅读三则材料,回答问题。

(所见)清晨,丁丁来到学校,见门口多了一位警察,班主任告诉大家:“为了保护学生上下学的安全,我市开展社区民警进校园活动。同时,我校也更新了校园监控设备。”

(所闻)中午,丁丁在广播里听到一则新闻:十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案,加大了对考试作弊行为处罚的力度,规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一到三年,甚至追究刑事责任。该规定适用于任何参加国家教育考试的考生。

(所行)下午,班会课上,班主任组织了一次主题为“与法律同行”的班会活动。丁丁和同学进行了热烈的讨论。

(1)丁丁“所见”体现了我国对未成年人哪些方面的保护?

(2)读丁丁“所闻”材料填写下表,使材料中的相关内容与其体现的法律特征相对应

材料内容

法律特征

①_________________________________

①法律是由国家制定或认可

规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一道三年,甚至追究刑事责任

②_________________________________

③_________________________________

法律对全体社会成员具有普遍约束力

 

(3)为了更好发挥法律的作用和功能,作为公民,我们应如何做到与法律同行?

 

(1)社会保护 学校保护 (2)①十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过教育法修正案;②法律由国家强制力保证实施;③该规定适用于任何参加国家教育考试的考生。 (3)①要树立法律信仰,增强法制意识。②学会依法办事,养成学法尊法守法用法的习惯 【解析】本题主要考查学生解读材料、联系教材知识的能力。(1)“我市开展社区民警进校园活动”体现了对未成年人的社会保护。社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。“我校也更新了校园监控设备”,体现了对未成年人的学校保护。学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。(2)考查法律的基本特征。“十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案”,体现了法律是由国家制定或认可的;对在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的考生给予相应的法律处罚,甚至追究其刑事责任,体现了法律是由国家强制力保证实施的;“该规定适用于任何参加国家教育考试的考生”,体现了法律是对全体社会成员具有普遍约束力的。(3)考查如何做到与法律同行。增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。学生可从学会依法办事(遵守各种法律法规;养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者)和树立法律信仰(发自内心的尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律)两方面来回答。  
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