材料一:学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展,脱离集体的个性将会扭曲发展。
正如马克思所说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中个人才可能有自由。”
材料二:读下图漫画
(1)请分析材料中观点“脱离集体的个性将会扭曲发展”的正确性。
(2)结合材料二漫画,谈谈在集体中怎样让和声更美”?
阅读2017年4月20日李华的微博:
8:30今天我值日,到校后我迅速组织同学将我班清洁区打扫得干干净净。
9:30老师发了昨天我们的检测题,我又得了A。
15:00放学时在操场一偏僻处发现一名高年级的同学在欺负一名低年级同学,我很愤怒,马上向政教处反映了情况,那位高年级同学受到了严厉的批评。
(1)请你分析材料中李华的情感体验。
(2)美好情感对我们的成长具有什么意义?
《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特点,采取和缓的方式进行,防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 社会保护 C. 司法保护 D. 学校保护[
未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。未成年人容易受到伤害的原因有( )
①自我保护能力较弱
②身心发育尚不成熟
③辨别是非能力和自我控制能力不强
④容易受到不良因素的影响和不法侵害
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④
法律道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。法律区别于道德等行为规范的最主要特征是( )
A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律是由国家强制力保证实施的
C. 法律规范着全体社会成员的行为 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
“年满十八岁的中华人民共和国公民享有选举权和被选举权”这一规定出自( )
A. 宪法 B. 未成年人保护法 C. 物权法 D. 刑法