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初三(4)班以“班级因你而完美”为主题开展了一欢讨论,有小组提出“1+1>2”“...

初三(4)班以“班级因你而完美”为主题开展了一欢讨论,有小组提出“1+1>2”“我+我们=完美的我”的观点。这带给我们的启示是(  )

A. 人与人之间互相勉励,就能共同提高    B. 集体是促进个人成长的唯一重要途径

C. 应培养良好的竞争意识,不断开拓进取    D. 团结力量大,良好的集体促进个人成长

 

D 【解析】本题考查良好班集体的理解。分析“1+1>2”“我+我们=完美的我”的观点体现是团结力量大,良好的集体促进个人成长。所以D说法符合题意;AB说法错误,过于绝对,排除;C 说法是竞争重要性,与题意不符,排除。故选D。
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考点分析:
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李英是学校学生会负责卫生检查的执勤员。但是不管本班卫生区情况如何,她都会打出最高分。对此,你的认识是

①这是热爱集体,维护集体利益的表现

②这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为

③这样做会损害其他班级乃至学校的利益

④人之常情,无所谓。

A. ①②③    B. ②③    C. ①②④    D. ③④

 

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新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学时表示,如果创业就要组建一支具有狼性的团队,因为狼捕获猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中的每只狼都吃到一点。以下说法中不能体现这一事例的是

A. 同学之间要和睦相处,团结协作,共同进步

B. 个人与集体相互关联,不可分割

C. 作为集体的一员,各位成员要各尽所能,发挥所长,为集体增光添彩

D. 个人取得的成绩都应该归功于集体的强大

 

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下列语句不能说明集体利益与个人利益相互依存的是(  )

A. 大河有水小河满,大河无水小河干    B. 团结就是力量

C. 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮    D. 人心齐,泰山移

 

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集体的联结度越高,个人感知到的集体温暖就越多。要想集体的联结度高,需要

①集体成员有共同的目标

②集体成员间要相互交流,培养默契

③每个集体成员都放弃个人利益

④集体成员间相互关心,相互帮助

A. ①②    B. ①②④    C. ②④    D. ②③④

 

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雅馨是个十分注重自己外表的漂亮女孩,所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次,雅馨做了一个十分漂亮的发型,但班主任老师认为这不符合中学生的身份.她觉得很委屈。作为她的好朋友,在开导她时,你可能会用到的知识有   (   )

①我们的某些个性化需要与集体规则存在矛盾很正常

②集体规则能够保证集体的和声更动听

③不用在乎班主任的观点,自己开心就好 

④当自己的个人意愿与集体规则不一致时,要尽力遵守和维护集体规则

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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