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法律在我们身边 材料一:十三届全国人大一次会议第三次全体会议2018年3月11日...

法律在我们身边

  材料一:十三届全国人大一次会议第三次全体会议2018年3月11日下午经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。

     材料二:汉川晚报报道:某市一钢铁冶炼公司违反相关法律规定排放未经处理的污水,对当地环境和周边居民身体健康造成了严重的威胁。为此,市环保局按规定对其作出了罚款6万元的决定。但该公司拒不执行。几天后,市环保局向人民法院申请强制执行,人民法院作出了强制执行的决定。该公司在法律的强大威慑下,及时交付了罚款。

     材料三:中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2015--2020年)》提出,围绕全面推进依法治国总目标,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,各类违法行为得到及时查处和制载,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

(1)材料一、材料二分别反映出法律的哪一个显著特征?

(2)阅读材料三,全面推进依法治国的总目标是什么?

(3)结合所学知识,说一说法律对我们的生活有哪些作用?

 

(1)材料一:法律是由国家制定或认可的。 材料二:法律是由国家强制力保证实施的。 (2)建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 (3)①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。(法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。)(法律具有规范作用) ③在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。(法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。)(法律具有保护作用) 【解析】(1)此问旨在考查学生对法律的特征的认识,主要考查学生的分析运用能力。材料一中在全国人大上通过宪法修正案,表明法律是由国家制定或认可的;材料二人民法院对违法行为强制执行,表明法律是由国家强制力保证实施的。(2)此题旨在考查学生对全面推进依法治国的总目标的认识,主要考查学生的分析运用能力。材料三中我国坚持依法治国,建设法治国家,打击违法行为等,表明我国全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。(3)此问旨在考查学生对法律的作用的认识,主要考查学生的识记运用能力。根据所学,从法律的规范作用和保护作用回答,言之有理即可。  
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阅读材料,回答下列问题:

(1)美好集体都有共同愿景,什么是集体共同愿景? 共同愿景的作用是什么?

(2)请你描述一下你心目中,美好集体是什么样的?

 

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青少年是法治中国建设的:    

①受益者     ②参与者      ③推动者      ④制定者

A. ②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ①②④

 

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(题文)下边漫画表明(     )               

①侵犯未成年人合法权益的行为时有发生

②老师关爱学生

③未成年人的健康成长需要法律的特殊保护

④未成年人几乎没有自我保护能力

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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因个人信息被泄露,不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此,新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息,最高可判刑7年的内容。这体现了    (    )

A. 公民享有知识产权

B. 我国法律具有规范和保护作用

C. 公民享有政治权利

D. 国家对保护公民隐私负有全责

 

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