“青春啊青春，美丽的时光，比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳......这优美动听的歌词表达了
A. 青春是美好的，我们应该尽情享受 B. 青春时期没有任何烦恼
C. 要把握好青春，创建美好人生 D. 青春是学习创造的唯一时期
古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春，祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是
①盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人
②莫等闲，白了少年头，空悲切
③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇酒走一回
④劝君莫借金缕衣，劝君借取少年时
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
有人说:“早熟就好像早开的玫瑰，美丽娇艳也容易过早地枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”当我们在情感的门前徘徊时，正确的做法是
①男女同学不能交往，要拉开距离
②男女同学之间的情感，要慎重对待、理智处理
③青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了
④世间万物皆有时节，不能过早采摘“爱情的果实”
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
看了《三体》之后，小明对很多问题都感兴趣，他说：“作者脑洞好大，我也希望能够造出最先进的天文望远镜，让人类不再为食物发愁，能够随时进入太空，能够读懂别人的思想……不过这些想法都太遥远了，我根本做不到……”对此。你是怎么看的（ ）
①青春如初春，如朝日，如百卉之萌动②青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能③青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力④拥有了青春便拥有了成功，拥有了一切
A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ②④
中国人口众多，而创新型人才却很少，中国教育缺失什么?我们的结论是:批判精神或意识。培养批判精神
①要有质疑的勇气
②处处与他人作对
③要有表达自己观点、给出合理化建议的能力
④还要考虑他人的感受，容易被人接受
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
港大面试官吴俊熙说：面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与人合作的能力，最重要的是有独立思维。对独立思维的理解，下列说法正确的是 ( )
①只有当思想日渐成熟，逐步独立，我们才能真正长大
②思维的独立意味着一味追求独特 ③思维的独立意味着不人云亦云，有自己独到的见解
④思维的独立意味着无须接纳他人合理、正确的意见。
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③ D. ①②③④
