我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行下列哪一项原则（ ）
A. 中央负责制 B. 少数服从多数
C. 民主集中制 D. 国家主席负责制
下列对“尊重和保章人权”认识正确的是（ ）
①人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展
②它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念
③它要求行政机关坚持依宪施政、依法行政
④它要求审判机关、检察机关依照宪法和法律独立行使审判权、检察权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
中华人民共和国的一切权力属于人民。这是（ ）
A. 我围宪法规定的基本经济制度
B. 我国宪法的基本原则
C. 我国宪法规定的基本政治制度
D. 我国宪法规定的公民的基本权利
法治是实现自由平等、公平正义的保证；求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。
材料一：习近平总书记指出；“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的同题，哪里就要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。
（1）为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义？
材料二：在网络平台上“人人都能发声”。可是，近些年来，一些发帖者出于这样那样的原因，发表了许多非理性的跟帖评论，有的造谣生事、恶意攻击，有的言词不当、脏话连篇，有的无中生有、故意制造混乱，有的胡乱编制、故意引起恐慌。互联网世界不同于現实世界，信息量庞大，传播速度极快，扩散渠道极广，犯罪痕迹不易追踪，证据采集相对困难，使得很多不不法分子打着“言论自由”“民主”“法治”的幌子，有恃无恐、恣意妄为。
（2）在网络上发表非理性的跟帖评论，是珍视自由的表现吗？为什么？
材料三：这学期开学，小强班里每个月换座位的方式变了，不是按身高有规律地调换，而是要按月考成绩来排，成绩出来后，从第一名开始自己挑选座位，成绩排在后面的同学因为没有选择权，只能坐在还没人坐的位置上，不是最后面就是边边角角的地方。这种排座位的做法引发许多家长和学生忧心忡忡。
（3）你认为怎样排座位才能体现平等？为什么？
我们学习宪法，要了解自己有哪些基本权利和义务，理解权利与义务的关系；要依法行使并积极维护自己的权利。
材料一：小赵，18岁时应征入伍，在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候，他总是默默地坚守岗哨，时刻待命。服役期间，他苦练军事技术，积极参加部队举办的文化夜校。退役后，他开了一家小餐馆。他诚信经营，每月主动到税务部门交纳各种税款。他童叟无欺，深得顾客信赖。他为人正直，主动写信给工商局反映一些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为，建议文明执法。他深得当地群众信任，在镇人大代表选举中，光荣当选为镇人大代表。
（1）小赵的经历中，他依法行使了公民的哪此基本权利？履行了哪些基本义务？
材料二：3名男子来到某银行业务大厅，霸占了银行的两个柜台要求存钱，每次只存10元，存完后又继续拿出10元。这样持续了3天，既不顾排队的市民怨声载道，也不理会工作人员的苦心相劝，甚至警察到场告知违法后仍我行我素。最终，3名男子中有两人因涉嫌扰乱单位秩序，被当地警方依法行政拘留，1人接受了警方的批评教育。
（2）两名男子受到行政拘留，这对于我们正确行使公民权利有哪些警示？
小亮围绕“坚持宪法至上，规范权力运行”的主题开展探究，收集了了一些信息，并进行了思考。邀请你一起参与该主题探究活动信息一：近年来，开通网络问政渠道，直接同网民展开对话，各地已蔚然成风。“我向总理说句话”栏目的意义就在于：实现了百姓参政议政直通国务院，让百姓与政府一起解决问题，让政府决策和行政执行有了清晣的民意指针，为政府判断自身施政成效提供了重要参考。我们还需要做的，是将听取网络民意、推进网络办公以制度安排的形式确定下来，纳入到政治运作中。
（1）用宪法的相关知识分析百姓能够参政议政的原因。
信息二：习近平总书记在党的十九大报告中指出：健全党和国家监督体系。要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权カ，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
（2）为什么要“把权力关进制度的笼子”？请简要说明理由。
