材料一:我国宪法规定:“任何公民,非经人民检察院批准、决定或者人民法院 决定,并由公安机关执行,不受逮捕。”“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教有程度,都有义务依照兵役法的规定服兵役。
材料二:“权利就像榄球,大家都想抢到手;义务花像足球,大家都踢来踢去。”
生活中,有人总总是把权利和义务割裂开来,只想享受权利,不想履行义务
阅读材料,结合所学知识,回答问题。
(1)材料一表明了我公民享有什么权利?履行什么义务?
(2)你怎样看待材料二中“只想享受权利,不想履行义务”的现象?
(3)结合材料二说说我们应该怎样正确行使权利?依法履行义务?
材料一:宪法第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
材料二:宪法离我们的生活并不远,它就在你我的身边。接受教育、就业、医疗、 享受各类社会保险、欣赏优秀的文艺作品、赡养老人、财产继承这些日常生活中的
大事小事,其实都与宪法息息相关,都到它的保护
阅读材料,结合所学知识,回答问题:
(1)宪法作为国家的根本法,它如何确认和保障国家的一切权力属于人民?
(2)材料二给我们什么启示?
(3)请你为宪法日设计一则宣传语。
公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家社会和全体公民的共同责任。
(1)为什么公平是人类追求的永恒目标?
(2)守护正义应该做到哪些方面?
中学生小华认为:“网络是虚拟的,网络言论自由不受法律约束。”于是,他在各种网络空间,论坛上畅所欲言,导致各种谣言满天飞。你赞成他的观点吗?请说明理由。
在我国,国家的一切权力属于人民,人民当家作主,不仅需要完善的国家制度于以保证,而且需要通过国家机构行使国家权力来实现,那么人民行使国家权力的机关是什么?具有哪些职权?
下表是我国各种经济成分在国民经济中的比重
年份 | 1978年 | 1997年 | 2011年 |
公有制经济 | 99.1%. | 75.8% | 47% |
非公有制经济 | 0.9% | 24.2% | 53% |
以上图表反映出我国坚持什什么样的基本经济制度?坚持这个基本经济制度有何意义?