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教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保...

教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有救援不要去,陌生水域不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的          ,符合         的要求。

A. 社会保护    《预防未成年人犯罪法》

B. 社会保护    《未成年人保护法》

C. 学校保护    《未成年人保护法》

D. 司法保护    《预防未成年人犯罪法》

 

B 【解析】教育部编写的这首中小学生防溺水童谣,意在告诫我们,应该动员全社会的力量保护未成年人的安全,所以这体现了对未成年人的社会保护,符合《未成年人保护法》的要求,所以B符合题意;A、C、D均与题意不符,故应排除;所以本题选择B。  
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考点分析:
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一些风靡校园的低俗小说语言粗糙,情节简单,却令许多青少年沉迷。此类小说往往角色代入性很强,为青少年构筑了一个虚拟世界,影响青少年的健康成长。对此,青少年应该

①增强明辨是非的能力      ②善于鉴别身边的不良诱惑

③学会对自己的行为负责    ④依法维护自己的合法权益

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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A. 个人只有长大成人后才需要承担责任

B. 不同的人承担的责任完全不同

C. 每个人在同一时间段内,只有一种社会角色

D. 人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任

 

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(题文)我们在努力建设美好的集体的同时,也收获着自己的成长。这表明在集体生活中,我们

学会接纳他人、理解和包容他人
学会关爱他人,互相帮助

学会参与, 学会担当
为自己赢得众多名利

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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A. 良好的集体是个人健康成长的重要环境

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D. 只要有共同目标,集体就能够获得成功

 

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下列能获得美好情感的方式有

博览群书
与人为善

参与有意义的社会活动
利用双十一疯狂地进行网上购物

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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