Question

材料一:《论语》中子贡问:“何如斯可谓之士矣?”子日:“行已有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”羞耻心是做人的底线，是道德自律的基础，有耻才能有所不为。人而无耻，就会无所不为。人不可以无耻。

     材料二:为做好我市新一轮道德典型选树工作，为创建全国文明城市奠定扎实的道德基础，营造文明和谐的社会氛围，由韶关市文明委主办、韶关市文明办承办的2017年第四季度“韶关好人”推荐评选活动，自2017年12月活动开展以来，经过组织推荐、宣传展示、网络(文明网、微信)公众投票、评委会评选等程序，已评出2017年第四季度“韶关好人”10名。

                   2017年第四季度“韶关好人”名单  

类型	诚实守信	见义勇为	敬业奉献	孝老爱亲	助人为乐
姓名	刘耀楼	廖海华	陈风莲	邓连喜	常军德
张克前
景区监察大队集体	莫昌秀	侯世为
邓国宝

  结合材料，回答下面的问题:

  (1)孔子说:行已有耻。你是如何理解“行已有耻”?

  (2)人而无耻，就会无所不为。人不可以无耻。“行已有耻”对我们提出了怎样的要求?

  (3)将材料二中的“韶关好人”作为自己的榜样，会对自己的成长和社会发展带来怎样的影响?

Answer

(1)“行已有耻”是指一个人行事，凡自己认为可耻的事就不去做。知廉耻，懂荣辱;有所为，有所不为。

(2)①需要我们有知耻之心，不断辨别“耻”的能力。②要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不要做，违反法律的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

  (3)①好的榜样昭示着做人，做事的基本态度，激发我们对人生道路的思考，给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。③将留关好人作为我们学习的榜样，会不断的完善自我，让我们的韶关变得更加美好，为韶关的创文建设奠定扎实的道德基础。

【解析】（1）此问旨在考查学生对“行己有耻”的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，“行已有耻”是指一个人行事，凡自己认为可耻的事就不去做，我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。（2）此问旨在考查学生对怎样做到“行己有耻”的认识，主要考查学生的识记运用能力。根据所学，从有知耻之心，不断提高辨别耻的能力、树立底线意识，触碰道德底线和违反法律的事情不做、磨砺意志，拒绝不良诱惑等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对好榜样的作用的认识，主要考查学生的理解运用能力。结合材料和所学，从榜样给予我们自我完善的力量、汲取榜样的力量，我们的社会和国家才会变得更美好，为韶关的创文建设奠定扎实的道德基础等方面回答，言之有理即可。