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阅读材料,回答问题 我国宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义...

阅读材料,回答问题

我国宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

我国未成年人保护法第三条规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

我国婚姻法第二十一条规定,“父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。 父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。

我国劳动法第十五条规定,禁止用人单位招用未满16岁的未成年人,必须依照国家有关规定,履行审批手续,并保障其接受义务教育的权利。

(1)结合所学知识,国家为什么要在诸多法律中给予未成年人特殊保护?

(2)上述材料表明,国家为保护未成年人的健康成长构筑了哪四道防线?

 

(1)未成年人身心发育尚未成熟,自我保护能力弱、辨别是非能力和自控力不强,易受不良因素影响和不法侵害,需要给与特殊保护。 (2)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 【解析】本题考查我们需要特殊保护。主要考查学生分析问题能力,解决问题能力和归纳能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)此问考查国家给予未成年人特殊保护的原因。解答从未成年人自身因素,未成年人身心发育尚未成熟,自我保护能力弱、辨别是非能力和自控力不强,易受不良因素影响和不法侵害,需要给与特殊保护。 (2)分析材料法律规定,从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
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考点分析:
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