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梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生...

梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关,集体是“我们”的重要形态。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。

那么,我们应该如何过集体生活,上好走向社会的“必修课”?

 

学会接纳他人,理解和包容;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。 【解析】 本题考查过集体生活的做法相关知识,考查学生分析问题、解决问题的能力。根据教材中的知识点,围绕接纳他人、理解和包容、关爱他人、帮助他人、有责任做事、积极为集体的建设贡献才智等方面阐述,角度多元,言之有理即可得分。  
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阅读漫画,回答问题: 

(1)漫画一告诉了我们哪些道理?

(2)漫画二告诉了我们什么道理?这样做的理由是什么?

 

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《民法总则》明确了公民个人信息受法律保护,强调任何组织和个人不得非法收集、利用、加工、传输个人信息,不得非法提供、公开或出售个人信息。这说明了        (    )

①法律是国家制定或认可的

②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务

③法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导人们未来的生活     

④我们既受到法律的约束,又受到法律的保护

A. ①④    B. ②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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消防官兵在某中学对全体学生开展消防安全演练,宣讲消防常识。关于这次活动,下列说法正确的是                                                        (    )

体现了对未成年人的司法保护
有利于增强学生的自我保护能力

体现了对未成年学生的特殊保护
有利于创建安全、和谐的校园环境

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律                                                          (    )

①规范全体社会成员的行为     ②制裁违法犯罪行为

③保护公民的一切利益         ④惩恶扬善,伸张正义

A. ①②④    B. ①②    C. ②③④    D. ③④

 

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木受绳则直,人学法则慎。法律让我们懂得                             (    )

①可以做什么   ②应该做什么   ③应该怎么做    ④不应该做什么

A. ①③④    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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