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学习了“公民权利”这一课后,某校八年级(1)班道德与法治课外学习兴趣小组正在开展...

学习了“公民权利”这一课后,某校八年级(1)班道德与法治课外学习兴趣小组正在开展研究性学习活动,请你参与其中。

【保障权利】

2017年上半年,河南省各级财政共投入资金26.6亿元,支持“两免一补”政策落实。一是在全面免除225万名城乡义务教育阶段学生学杂费基础上,省财政投入23.l亿元,按照小学生均860元、初中生均1060元标准定额补助3299所城9中小学校。二是省财政预拨全年教科书采购资金2.6亿元,春季学期共免费发放中小学基础课程教科书1914万册。三是省财政投入0.9亿元,统一城乡义务教育贫困寄宿生生活费补助政策,并重点向贫困地区倾斜。同时,省财政将在校寄宿的建档立卡学生,城乡特困供养学生、城乡低保家庭学生、孤儿、低收入家庭学生等贫困学生纳入补助范围。

(1)国家为什么要对义务教育阶段学生实行“两免一补”政策?

【侵害权利】

朱某在酒店就餐时,无意中发现6名顾客正在豪饮其所经销的啤酒,使用手机拍下一段视频,并制作成广告片放在当地电视台播放,而6名顾客的食相却非常不雅。

(2)朱某的“随手拍”行为侵害了6名顾客的什么权利?你想对朱某说些什么?

 

(1)①受教育权是我国宪法规定的公民的一项基本权利。②公民有按照其能力平等地 从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。③教育为个人人生幸福奠定 基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 (2)人格尊严权。 公民的人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受到他人和社会尊 重的权利。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 【解析】(1)此问旨在考查学生对受教育权的认识,主要考查学生的理解和认知能力。国家对义务教育的重视,有利于维护公民的受教育权,所以原因从受教育是公民的一项基本权利、公民有权从国家获得受教育的物质帮助的权利、教育对个人和对国家的重要性等方面回答,言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对人格尊严权的认识,主要考查学生的理解能力。题文中朱某将他人不雅视频以营利为目的私自发到网络上,是对他人的侮辱,侵犯了他人的人格尊严权,是违法行为,所以从法律保护公民的人格尊严权不受侵犯,公民应该尊重他人的人格尊严等方面回答,言之有理即可。  
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