青春期，是孕育理想、确立志向的最佳时期，是发掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期，是充满激情与活力的美好时光。面对青春，我们应该
A. 规划青春，努力探索
B. 挥霍青春，张扬个性
C. 展示青春，唯我独尊
D. 享受青春，贪图安逸
探究活动，回答问题
2018年5月25日,纪念改革开放四十周年暨义安区第十一届中小学生才艺展演活动在区行政会议中心隆重举行。某初级中学组队参加，表演的节目获中学组一等奖。该团体由47名同学和一名教师组成,其中40人表演合唱,7人表演舞路。47名学生虽然来自不同的班级和年级的，但是大家分工协作、团结一心,共奏和谐乐章。某校七年级(1)班对这个优秀团队很感兴趣,准备开展探究活动，请你参与并回答问题。
(1)什么是集体?你参加过哪些印象深刻的集体活动?
(2)如何理解集体荣誉感?
(3)“美好集体是善于合作的”有哪些表现?
(4)在集体生活中，合作的策略有哪些?
阅读材料，分析问题
武亦姝，女，汉族,2001年5月10日出生于上海,是复旦附中学生。2017年2月7日晚,在央视《中国诗词大会》第二季总决赛的节目中，她凭借强大的实力和淡定的气魄，成功夺冠。网友纷纷为她的才情所折服,称“这个00后美少女满足了人们对古代才女的所有幻想。”2017年5月，武亦姝获得2017年全国向上向善好青年称号。某校七年级(一)班同学对她的事迹很感兴趣,准备开展探究活动，请你参与并回答问题。
(1)放飞青春梦想，为什么提倡向榜样人物学习?
(2)放飞青春梦想，我们应当如何进行青春探索?
探究情境，回答问题
(1)小明发现班主任上课几乎每次都要“拖堂”。
小明应该:
理由是:
(2)小明最近很苦恼,喜欢上班上的一个女孩子。
小明应该:
理由是:
(3)在公交车上，小明刚坐下，身后来了一位老大爷。
小明应该:
理由是:
国无法不治，民无法不立,法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。在生活中我们要做到依法办事，即
①遵守各种法律法规
②养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
③通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望
④遇到问题需要解决,通过疏通关系，找人帮忙解决
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④④ D. ①③④
5月7日,义安区某乡政府组织乡安监站、派出所、供电所等单位对辖区内中小学、幼儿园进行电气线路安全专项整治,重点排查学校电气线路安装、使用、敷设等方面存在的安全隐患。这是对未成年人实施的
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
