下列言行属于不自信的是
A. 当老师为挑选800米长跑运动员为难时，小强同学挺身而出:“我能行!”
B. 做作业遇到难题时，我总是先自己思考，再请教老师和同学
C. “优秀班级”花落他班，班长对同学们说:“我们共同努力，下学期一定能成为优秀班级。”
D. 学习好不好，全靠脑子灵不灵，再努力也没有用
步入青春期，我们开始体验一种特殊的情感，这就是青春期心理萌动。青春期心理萌动表现在 ( )
①有自我表现的欲望
②更加在意自己的形象
③渴望得到异性的肯定和接受
④渴望获得爱情
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
上课的时候，老师要求大家写下心目中的异性特征。小明发现用来形容女孩最多的词是:敏感、情绪化、心思细密。这说明
A. 这是所有女性都必然具备的性别特征
B. 男性与女性的心理性别特征是完全不同的
C. 体现了人们对女性角色的期望和看法
D. 每个人都应该努力符合性别刻板印象的要求
进入青春期，小马整天愁眉苦脸，“我内心里很想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。”这体现了小马产生的青春期矛盾心理是
A. 勇敢与怯懦
B. 闭锁与开放
C. 反抗与依赖
D. 缺乏自信
（题文）不知从何时起，七年级的一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶，有人嘲笑他早熟，还给他取了难听的绰号，还时常拿他来开玩笑。下列对这一行为的认识正确的是( )
A. 同学之间谈论青春期的生理变化很正常
B. 关注同学的生理变化是友好的表现
C. 实事求是，没什么不妥当
D. 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重
青春期，是孕育理想、确立志向的最佳时期，是发掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期，是充满激情与活力的美好时光。面对青春，我们应该
A. 规划青春，努力探索
B. 挥霍青春，张扬个性
C. 展示青春，唯我独尊
D. 享受青春，贪图安逸
