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(题文)辨别对错题(辨别下列观点或做法是否正确,在题后的括号内,正确的画“A”错...

(题文)辨别对错题(辨别下列观点或做法是否正确,在题后的括号内,正确的画“A”错误的画“B”)

(1)青春有格,这就要求我们遵守规则。所以不能创新。

(2)男女生各有性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。

(3)青春期的心理和思想上的变化会给我们带来旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。

(4)人的情绪是复杂多样的,最基本的是喜、怒、哀、乐四种。

(5)羞耻感、焦虑感、挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受,所以体验负面感受是件坏事。

(6)捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要。

(7)坚持集体主义,必须反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

(8)集体的联结度越高,个体感知到的集体温暧就越多。

(9)法治是依法对国家和社会事务进行治理,也是国家治理现代化的重要标志。

(10)法律与道德的要求基本一致,违背道德的事不能做。因为违背道德也一定违法了。

 

(1)-(5)错误、正确、错误、错误、错误 (6)-(10)正确、正确、正确、错误、错误 【解析】(1)此问旨在考查学生对青春的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,青春有格,这就要求我们遵守规则,但是,青春的我们也需要激发自己的创造潜力,所以题文中的观点是错误的。(2)此问旨在考查学生对性别角色的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,男女生各有性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己,所以题文中的观点是正确的。(3)此问旨在考查学生对青春期的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,青春期的心理和思想上的变化会给我们带来旺盛的生命力,使我们的身体充满能量,有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼,所以题文中的观点是错误的。(4)此问旨在考查学生对情绪的认识,主要考查学生的认识能力。根据所学,人的情绪是复杂多样的,最基本的是喜、怒、哀、惧四种,所以题文中的观点是错误的。(5)此问旨在考查学生对负面情感的认识,主要考查学生的理解能力。根据所学,羞耻感、焦虑感、挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受,但是,体验负面情感未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈,所以题文中的观点是错误的。(6)此问旨在考查学生对维护集体荣誉的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护,捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要。所以题文中的观点是正确的。(7)此问旨在考查学生对个人利益与集体利益关系的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义,所以题文中的观点是正确的。(8)此问旨在考查学生对集体的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,集体是人们联合起来的有组织的整体,一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暧就越多,所以题文中的观点是正确的。(9)此问旨在考查学生对法治作用的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志,所以题文中的观点是错误的。(10)此问旨在考查学生对法律与道德关系的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,法律与道德的要求基本一致,违背道德的事不能做,违反法律的事情坚决不做,违反法律肯定会违背道德,但是违背道德不一定违反法律,所以题文中观点错误。  
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推进法治中国建设是每个人的责任和义务。作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量,为此需要我们做到

①自觉学习法律知识,增强法律意识

②自觉遵守法律,学会依法办事

③在依法维护自身权益和利益的同时,还要自觉维护他人和集体的合法权益

④树法律信仰,尊崇信赖法律

A. ①②③    B. ①②④

C. ②③④    D. ①②③④

 

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在日常生活中,未成年人要学会自我保护。下列情形中,你认为错误的做法是

A. 夜里家中发现煤气泄漏,立即开电灯,然后去关闭煤气阀门

B. 被困在失火房间,用湿布捂住口鼻,防止烟呛窒息

C. 被坏人劫持时,冷静沉着,记住坏人特征,不做无谓抵抗

D. 一人在家时,面对陌生人叫门不随意开门,注意保护自己

 

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法律规范集中体现着统治阶级的道德精神,反映着统治阶级的道德要求。下列说法正确的是 (   )

①有了人类就有了法律 

②法律是统治阶级意志的体现 

③法律是用来统治国家、管理社会的工具 

④法律在原始社会就已出现

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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在我们生活的小区、我们的学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌,如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容,你会感受到(   )

A. 法律只与我们家庭生活有关

B. 法律只是用来规范成年人的

C. 法律与我们的生活息息相关

D. 法律是一成不变的行为规范

 

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在集体生活中,人与人之间应该友善相待、礼让他人,相互包容、相互帮助。下列事例不符合上述要求的是(  )

A. 考试期间,小明给小丁传递答案

B. 小亮生病住院了,班长放学后去医院给他补习功课

C. 小红不小心碰掉了小丽的钢笔,小丽说“没关系”

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