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最近,妈妈发现小刚穿着有些另类,便对他说“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不...

最近,妈妈发现小刚穿着有些另类,便对他说“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事,好些人都这么穿,你不用管!”

结合教材

(1)小刚的说法是否体现了“思维的独立性”?

(2) 为什么?

 

(1)小刚的说法没有体现“思维的独立性”; (2)①步入青春期,青少年的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。他们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇;②思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 【解析】(1)此问旨在考查学生对独立思维的认识,主要考查学生的理解能力。题文中小刚一味追求独特,盲目从众的表现,不属于思维的独立性。(2)此问旨在考查学生对思维独立性的认识,主要考查学生的认知能力。结合材料和所学,进入青春期,青少年的独立意识不断增强,对问题有更多的见解,对未知事物充满好奇,但是,思维的独立并不意味着一味地追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见等,言之有理即可。  
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考点分析:
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观察漫画《团结就是力量》,回答下列问题。

(1)请你概括漫画反映的道理。

(2)上述漫画启示我们如何履行关爱集体的责任?

 

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下列对道德与法律共同点表述正确的是(   )

A. 都是靠舆论和习惯的力量约束我们的行为

B. 都通过国家强制力来约束社会成员

C. 都共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序

D. 都通过教育行政力量保证实施

 

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老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。小明在英语课堂上对老师的一道语法题有不同看法,课后及时主动找到老师,提出了自己的看法并获得认可。小明的经历启示我们 

①要具有批评精神 

②要敢于发表自己的见解 

③要考虑他人的感受 

④要打击一切

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

 

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七年级学生元元担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明( 

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

②我们在认真做事的过程中体现自己的价值

③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处

A. ①②③④

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

 

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“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们

①要积极传递美好的情感,用自己的热情和行动来影响环境

②在传递美好情感的过程中我们可以获得新的感受

③传递生命的正能量,会使我们的生命更有力量

④周围的世界会因为我们的积极情感多一份美好

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

 

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