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阅读材料,运用所学知识回答下列问题。 材料一:习近平总书记特别强调:“要坚持和完...

阅读材料,运用所学知识回答下列问题。

材料一:习近平总书记特别强调:“要坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展。同时公有制主体地位不能动摇,这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保证。也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。

    材料二:根据宪法规定,提议宪法修改的有两个主体,全国人大常委会或者五分之一以上的人大代表。宪法第六十四条规定:宪法的修改由全国 人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法之外,由全国人民代表大会审议的法律和其它议案,则以全体代表的过半数通过。

(1)材料一说明我国现阶段的基本经济制度是什么?坚持这一基本经济 制度是由什么决定的?

(2)材料二说明宪法具有什么显着特征?除此之外,宪法还有什么特征?

(3)请你就中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。

 

(1)公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 它的确立是由社会主义制度和初级阶段的基本国情决定的。(2)宪法制 定和修改的程序比普通法律更为严格。宪法所规定的内容是国家生活中 带有全局性、根本性的问题;宪法具有最髙的法律效力。(3)思想上:增 强宪法意识,热爱宪法、捍卫宪法。行动上:①学习宪法,遵守宪法,维 护宪法的尊严。②认同宪法,积极向身边的同学和广大人民群众宣传宪法的内容 和精神,宣传其重要性。③践行宪法,要敢于同违反宪法的行为作斗争。 【解析】(1)此问旨在考查学生对我国基本经济制度的认识,主要考查学生的分析运用能力。材料一中我国坚持公有制经济和非公有制经济共同发展,表明我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,基本经济制度的确立,是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。(2)此问旨在考查学生对宪法特征的认识,主要考查学生的分析运用和认知能力。材料二中关于制定和修改宪法的相关规定,表明宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。除此之外,宪法的其他特征,从宪法规定的内容、宪法的效力等方面回答即可。(3)此问旨在考查学生对怎样增强宪法意识的认识,主要考查学生的分析运用能力。只要从增强宪法意识、热爱宪法、学习宪法、认同宪法、践行宪法等方面回答,言之有理即可。  
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