2017年12月4日，是我国第四个国家宪法日，热心公益的中学生小明和小刚到某小区开展“宪法伴我行”法律宣传活动。为了解小区居民的宪法知识，他们进行了问卷调查。下面是收集的观点，你认为有误的是( )
A. 宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法
B. 宪法规定了国家标志、公民的基本权利和义务
C. 宪法规定我国国家生活中所有制度和所有问题
D. 宪法的制定、修改的程序比普通法律更为严格
习近平总书记在十九大报告中强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明( )
A. 在我国，人权的主体非常广泛
B. 公民享有的人权的内容很广泛
C. 尊重和保障人权只是国家领导人的事
D. 我国的人权保障工作做得不到位
习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就”。这启示我们
①义无反顾地担当起应负的责任
②履行责任不计代价与回报
③提升自身素质，增强履行责任的能力
④将每一项社会任务都当做自己不可推卸的责任
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“师傅，我忘带钱了”“没事，明天拿来给我。2016年11月15日，市民邓淑琴在邓小平的家乡四川广安市城南菜超市选购大包水果后，突然发现钱包没带。超市艺板放心地将水果交给了她。在广安这样的故事每天都在上演:买报纸时，忘了带钱或没有领钱，报摊的摊主会说，明天给我吧；租房时，房东会给你留一个银行账号，你把房租打到上面就行。这说明社会主义核心价值观中的两个词的光芒正在照亮这座城市
①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④
2018年5月30日—6月1日，巴彦淖尔市二中初一年级同学，开始了他们为期三天的研学旅行活动，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与研学旅行活动( )
①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富
③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索新的知识领域
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
学习了“维护公平正义”一课后，某校八年级（1）班正在幵展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。
习近平总书记指出：“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革。 ”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。
（1）为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义？
党的十八大以来，公务员考录的制度体系建设持续深化。从体检、面试、录用考察，到违纪违规行为处理、考试安全，中央主管部门陆续修订或出台了10余项规定规章文件，以公务员法为依据、以录用规定为准则、以配套政策办法为规则的法规政策体系不断完善，一个覆盖公务员考试录用全过程、全链条的制度体系网正在逐步形成。
（2）建设公务员考录的制度体系说明公平的内涵有哪些？
公平正义,是需要全社会共同来维护和创造的，政府首当其冲，我们每个人也责无旁贷。
（3）维护社会公平正义，我们中学生应该如何做
