在辽阔的大草原上，几头凶恶的狮子正追赶一群野牛，眼看就要追上野牛群了，在这千钧一发的时刻，一头老野牛掉转牛头，向狮子群冲去……野牛群得救了，而那头年老的野牛却成了狮子的美餐。
阅读材料，结合所学知识回答：
（1）材料中的老野牛为什么要掉转牛头冲向狮群？
（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该如何正确处理？
为庆祝十九大的胜利召开，学校举办了“红旗飘飘、引我成长”做五好小公民的演讲比赛活动，要求每个班必须有2名同学参加，班主任让小强和小慧参加。听到这一消息，小强非常高兴地说：“太好了，展示能力的机会来了，我一定好好演讲，争取拿奖。”之后认真做准备，获得了一等奖的好成绩；而小慧马上满脸冒汗说：“我不行！”之后天天愁眉苦脸，担心怕出丑，演讲稿也没心情看，结果没取得名次。
（1）面对同一件事，两位同学的情绪表现有什么不同？两种不同情绪对人的行为和生活有什么影响？
（2）请你说说调节情绪的方法有哪些？
进入青期以后，同学们把男女同学之间的关系看得很微妙，如果有男同学和女同学走得近，就会有人在背后指指点点。因而，班上一些同学常常压抑自己，疏远异性同学。
结合上述材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）同学们故意压抑自己，疏远异性同学的做法对吗？异性同学之间的正常交往有什么好处？
（2）你认为应该怎样正确看待青春期异性之间的情感？
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春 晖。”这首脍炙人口的诗句，表达了父母对子女无限的关爱与牵挂。孝敬父母是我们中华民族的传统美德，“子欲养而亲不待”是我们人生的一大遗憾。
结合材料谈一谈：
（1）在生活中，我们为什么要孝敬父母？
（2）为了不留下“子欲养而亲不待”的遗憾，我们应该怎么做？
“奉法者强则国强，奉法者弱见则国弱。”我国提出的全面推进依法治国的总目标是（ ）
A. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
B. 强化宪法意识，加强宪法宣传
C. 实现中国梦，维护人民当家作主的地位
D. 加强对未成年人合法权益的保护
近年来，我国党中央将反腐倡工作提到新的高度，坚持有腐必反、有贪必肃，始终保持治腐败高压态势，坚持“苍蝇老虎一起打”。“苍蝇老虎一起打”体现的法律特征是（ ）
A. 法律靠社会舆论保证实施
B. 法律是由国家制定或认可的行为规范
C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
D. 法律同道德一样，都是靠国家强制力保证实施的
