木受绳则直,人学法则慎。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。这体现了法律的
A. 保护作用 B. 教育作用
C. 指引作用 D. 规范作用
下面对法治理解正确的是
①法治就是依法对国家和社会事务进行治理
②法治强调依法治国,法律至上
③法治是人们共同的生活方式
④法治是国家治理现代化的重要标志
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应该
①从整体利益出发 ②让局部利益服从整体利益
③个人利益服从集体利益 ④把班级利益放在第一位坚持集体主义
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①②④
下面关于个人利益和集体利益的关系说法错误的是
A. 个人利益与集体利益本质上是一致的
B. 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在第一位,
C. 坚持集体主义,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
D. 坚持集体主义,就不能关注个人利益
集体的力量来源于 ( )
A. 成员数量的多少
B. 成员共同的目标和团结协作
C. 集体的规则和制度
D. 集体成员的意愿
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。获得美好情感的途径有
①阅读 ②与人交往 ③参与有意义的社会活动 ④打游戏
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④