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下列有利于维护国家安全的行为是( ) A. 把军事基地演练的照片高价卖给外国记者...

下列有利于维护国家安全的行为是(     )

A. 把军事基地演练的照片高价卖给外国记者

B. 在名胜古迹游玩时,发现有破坏文物的行为,向有关部门举报

C. 在网上,发现窃取国家机密的行为,向有关部门举报

D. 看见有人在人民币上乱写乱画,及时制止

 

C 【解析】此题旨在考查学生对维护国家安全的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。A高价出卖军事基地演练照片,是泄露国家秘密;B举报破坏文物的行为,是积极行使监督权的表现,不属于维护国家安全;C举报泄露国家机密的行为,是维护国家安全的表现;D在人民币上乱写乱画是违法的,所以应该及时制止,但不属于维护国家安全,所以排除ABD,正确答案选C。  
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考点分析:
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公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。快速、简便的争议解决方式是(    )

A. 协商    B. 调解    C. 仲裁    D. 诉讼

 

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(题文)党领导人民治理国家的基本方略是(     )

A. 依法行政    B. 依法治国    C. 以德治国    D. 以宪治国

 

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一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要(   )

A. 落实保障措施    B. 捍卫国家主权

C. 管理国家事务    D. 保证人民当家作主的权利

 

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探究背景:中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合印发《关于开展2017年“124”国家宪法日集中宣传活动的通知》,在2017年“124”国家宪法日前后,以“学习贯彻党的十九大精神维护宪法权威”为主题,集中组织开展系列宣传活动。某校以此为契机,在全校开展了以宪法日宣传为主题的探究活动。

(活动一)为让学生更好地理解宪法,学校要求以班为单位将搜集的相关素材进行交流。小乐给同学们分享了一则新闻:

2017年12月4日,全国人大常委会委员长出席第四个国家宪法日座谈会并讲话。他指出:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。

(1)怎样理解“宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程”?

(活动二)某班级举行了演讲比赛,其中一位同学在演讲中说:“纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中,每个公民都扮演着各种角色,如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你们知道吗?每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好这些角色。”

(2)公民在享受权利的同时为什么必须履行义务?

(活动三)《关于开展2017年“124”国家宪法日集中宣传活动的通知》中强调:推动落实《青少年法治教育大纲》,培养青少年对宪法的认同和尊崇。

(3)如何培养青少年对宪法的认同和尊崇?

 

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阅读材料,运用所学知识回答下列问题。

材料一:习近平总书记特别强调:“要坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展,同时公有制主体地位不能动摇,国有经济主导作用不能动摇,这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保证,也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。”

(1)材料一说明我国现阶段的基本经济制度是什么?坚持这一基本经济制度有何重要意义?

材料二:2017年政府工作报告指出:过去一年,国务院提请全国人大常委会审议法律议案13件,制定修订行政法规8件。完善公共决策吸纳民意机制,认真办理人大代表建议和政协委员提案。推进政务公开,省级政府部门权力和责任清单全面公布。加大督查问责力度,组织开展第三次国务院大督查,对去产能、民间投资等政策落实情况进行专项督查和第三方评估,严肃查处一些地区违规新建钢铁项目等行为。加强安全生产工作,事故总量和重特大事故数量继续下降。强化社会治安综合治理,依法打击违法犯罪,有力维护了国家安全和公共安全。

(2)国务院是国家的什么机关?从上述材料中可以看出,行政机关的职权有哪些?

 

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