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(增强制度自信 实现当家作主) 习近平总书记特别强调:“要坚持和完善社会主义基本...

(增强制度自信 实现当家作主)

习近平总书记特别强调:“要坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展。

(1)我国的基本经济制度是什么?现阶段我国有哪些经济形式在创造社会财富?

(2)坚持这一基本经济制度有何重要意义?

 

发展社会主义民主政治,是中国共产党始终不渝的奋斗目标。习近平主席在十九大报告中指出:“坚持人民当家作主,必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中”。

(3)坚持中国特色社会主义政治发展道路必须坚持和完善的制度有哪些?

(4)中国共产党的地位是怎样的?这种地位是由什么决定的?

 

(1)经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 经济形式:国有经济、集体经济、个体经济、私营经济等。 (2)有利于促进生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 (3)坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 (4)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。 【解析】(1)此问旨在考查学生对我国基本经济制度的认识,主要考查学生的理解运用能力。题文中我国允许公有制经济和非公有制经济共同发展,表明我国坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。我国的经济形式包括国有经济、集体经济、个体经济、私营经济和外资经济等。(2)此问旨在考查学生对坚持基本经济制度的作用的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从促进生产力发展、增强综合国力、提高人民生活水平、为人民当家作主奠定坚实的物质基础回答即可。(3)此问旨在考查学生对中国特色社会主义政治制度的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,中国特色社会主义政治制度包括民族区域自治制度、人民代表大会制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(4)此问旨在考查学生对中国共产党的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,它的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。  
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考点分析:
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(理解权利义务 感悟人生责任)

材料一:教育部等六部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》。该规划提出,到2020年,贫困地区教育总体发展水平将显著提升,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。

材料二:在社会生活的大舞台上,每个公民都可能“扮演”各种角色:子女、家长、学生……每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予我们的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好公民这一角色。

(1)不让一个学生因贫困而失学有效保护了学生的什么权利?国家为什么高度重视这项权利的发展?国家采取了哪些措施保障学生的这项权利?

(2)我们青少年是祖国的未来,肩上承载着沉甸甸的义务和责任。我们应如何履行自己承担的义务?

(3)结合材料二谈谈我们每个人怎样去做,才能扮演好这些角色?

 

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(题文)(聚焦两会成果 弘扬宪法精神)

材料一:2018年3月11日,第十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》。 此次会议审议通过了国务院《政府工作报告》和最高人民法院、最高人民检察院工作报告,总结了一年来我国各方面取得的巨大成就和宝贵经验,并部署了今后一年的主要任务和工作。

材料二:2018年3月17日上午第十三届全国人大一次会议第五次全体会议结束后,新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行了隆重的宪法宣誓仪式。这是自宪法宣誓制度施行以来,首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。

(1)材料一中全国人民代表大会是什么机关?它行使了什么职权?

(2)材料二中新当选的国家主席、中央军委主席习近平为什么要面向宪法庄严宣誓?

(3)弘扬宪法精神、传递法治力量,我们青少年如何让宪法成为我们的真诚信仰?

 

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捍卫社会公平正义的最后一道防线是(  )

A. 制度    B. 人际关系    C. 司法    D. 金钱

 

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2018年3月5日-20日,十三届全国人大一次会议,近2980名代表认真审议并批准了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告,依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。这表明     (     )

①国务院、法院、检察院是国家权力机关

②全国人大代表对国家、对人民负责

③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关

④国务院、最高人民法院、最高人民检察院对全国人大负责,并受它监督

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称,具体包括(   )

①国家权力机关    ②行政机关     ③司法机关   ④国务院

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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