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陈刚进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,...

陈刚进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常。对此,我们可以告诉他

①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物 

②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同

③有的长得快,有的长得慢,这些都是正常的

④我们要正视身体的变化,悦纳生理变化

A. ①④    B. ②③④    C. ①②③    D. ②③

 

B 【解析】 试题此题旨在考查学生对青春期生理变化的认识,主要考查学生的理解运用,进入青春期,我们的身体发育有的快,有的慢,这都是正常现象,我们要正确对待, 积极悦纳自己,其中①的做法是错误的,②③④观点正确,所以正确答案选B。  
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考点分析:
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不经意间,我们已经跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是„(       

①是人一生中身体发育的重要时期     ②是烦恼多于快乐的时期  

③是人生第二个生长发育的高峰期    ④童年向成年的过渡时期

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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(特殊保护)

    2017年11月22日,教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方寨》。《加强中小学生欺凌综合治理方案》强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,按照教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,形成防治中小学生欺凌长效机制,确保把中小学生欺凌防治工作落到实处,把校园建设成最安全、最阳光的地方。

(1)教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》体现了对未成年人的哪一特殊保护?

(2)为什么要对未成年人进行特殊保护?

(3)我国是如何对未成年人进行特殊保护的?

 

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(融入集体)

    材料一:刚进入初中,来自农村的小王总是独来独往,班长主动找他聊天、组织学习小组和他一起学习,小王很快就融入了新的班集体。

    材料二:七年级某班中有个“小帮派”,他们不爱学习,不遵守班级纪律,对班干部看不顺眼。但在运动会上,他们又总是囊括奖牌,为班级争得荣誉。

(1)为什么材料一中的班长要帮助小王融入班集体?

(2)如果你是材料二中“小帮派”的一员,你想对“小帮派”中的其他成员说些什么?

(3)你打算怎样为班集体做出自己的贡献?

 

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(情感体验)

    韶山作为全国青少年革命传统教育基地、全国爱国主义教育示范基地,是全国人民同时也是学生们心目中红色的圣地。每年都会有不少青少年学生来到这里开展红色旅游实践活动。

    学生们在讲解员或导游的带领下,排着整齐的队伍,参观毛泽东广场、毛泽东同志故居、毛泽东同志纪念馆。他们专心致志地听讲解,仔细观看每一件文物,详细阅读有关的文字记载……

(1)开展红色旅游实践活动会增强青少年的哪些情感体验?

(2)在青少年时期,我们为什么要丰富自己的情感体验?

(3)除了参加实践活动外,我们还可以通过哪些方式获得美好的情感?

 

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(青春时光)

    材料一:小军是一名八年级的学生,两年前,他比较瘦,现在长胖了很多,说话的声音也发生了变化,脸上还长了不少的痘痘,小军对这些变化感到很烦恼。

    材料二:自从进入初中,随着年龄的增长,小华的烦恼越来越多,经常心神不定,因为小事而发脾气,他不知如何是好。

(1)材料一说明了什么?

(2)材料二说明了什么?

(3)请你为小军、小华化解烦恼,提几点建议。

 

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