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材料一:某校团支部就“异性同学交往”,问题对全校学生进行了调查,结果如下: 调查...

材料一:某校团支部就“异性同学交往”,问题对全校学生进行了调查,结果如下:

调查问题

渴望与异性同学交往

认为与异性同学交往是必要的

能够主动、大方地与异性同学交往

调查结果

99.6%

98.7%

18.9%

 

材料二:自从上中学以后,小东的电话开始多起来了。细心的父母观察后发现:虽说同学打进电话大多是谈论学习问题,可一旦遇上女同学来电话,小东的神情明显有些激动和兴奋。父母不放心,曾经偷听了几次,结果也没发现什么“特殊情况”。小东和女同学也只是谈论学习和作业上的问题,令父母惊讶的是,小东在和女同学交流之后,无论是性格上,还是学习上,都有了很大的改变和提高。

(1)材料一和材料二分别说明了什么? 

(2)同学们不能主动、大方地与异性同学交往的原因可能有哪些?

(3)你是否赞同异性同学之间的健康交往? 为什么?

 

(1)材料一说明: 同学们渴望与异性同学交往,能够认识到与异性同学交往的必要性,但缺乏积极主动、健康交往的行动; 材料二说明:与异性同学的健康交往有利于自身的健康成长和发展。 2)①进入青春期后,我们开始懂得男女有别,对异性之间的交往非常敏感:②父母、老师、同学等外来因素的影响:③没有与异性同学健康、正常交往的良好氛围等。 (3)赞同 ①男生女生拥有各自的性别优势,发现、欣赏对方的优势,相互取长补短,不断完善自己,让自已变得更加优秀; ②男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步: ③与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,能从对方身上看到某些优秀品质; ④与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的专验。 【解析】本题考查男生女生相关知识。主要考查学生分析问题能力,解决问题能力和归纳能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)此问考查学生分析和归纳能力,材料一“渴望与异性同学交往”占99.6%,“认为与异性同学交往是必要的”占98.7%,同学们渴望与异性同学交往,能够认识到与异性同学交往的必要性,“能够主动、大方地与异性同学交往”占18.9% ,说明缺乏积极主动、健康交往的行动;材料二“小东在和女同学交流之后,无论是性格上,还是学习上,都有了很大的改变和提高”说明与异性同学的健康交往有利于自身的健康成长和发展。 (2)解答此问要从父母、老师、同学等外来因素的影响;对异性之间的交往非常敏感;没有与异性同学健康、正常交往的良好氛围;等等方面分析。 (3)此问考查异性交往的意义。分析与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的专验;男生女生拥有各自的性别优势,发现、欣赏对方的优势,相互取长补短,不断完善自己,让自已变得更加优秀;与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,能从对方身上看到某些优秀品质;男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。因此我们赞同异性交往。
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(2)具有这一思维还需要________________________________________

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(1)爸爸的这种情绪会________________________________________

(2)小华应该帮助爸爸调节情绪,方法是: ________________________________________

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