在我们生活的小区、我们的学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌，如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（ ）
A. 法律只与我们家庭生活有关
B. 法律只是用来规范成年人的
C. 法律与我们的生活息息相关
D. 法律是一成不变的行为规范
（题文）关于学生中的小群体，下列说明中错误的是（ ）
A. 是由一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学组成的
B. 在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到安全感和归属感
C. 在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通
D. 小群体的利益是第一位的，我们要坚决维护小群体的利益
（题文）中国女药学家屠呦呦在获得诺贝尔生理学和医学奖时说，青蒿素研究成功是集体攻关的成绩，为了实验药效,每个成员都曾以身试药，经历了艰难历程，由此获得的诺贝尔奖属于科研团队的每个人，属于中国科学家群体。她的事迹启示我们
①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
②在集中要积极承担责任,不言代价与回报
③为了个人的荣誉,不惜一切代价
④当个人利益与集体利益发生冲突时,要以集体利益为重
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
作为班集体的一员，我们每个人都应为集体的发展贡献自己的力量。下列同学的作法符合这一要求的是
①王铭同学发现班上的讲台坏了，主动把它修好 ②为了给好朋友过生日，钟政没做清洁值日就走了 ③高莲同学主动出好班级的每期黑板报 ④七（1）班的班干部对班级工作认真负责
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
下列关于集体的说法正确的是
A. 集体的力量来源于成员数量的简单相加
B. 不是每个人都有过集体生活的情感需求
C. 集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作
D. 个人的力量是强大的，集体的力量是分散的
下列行为，属于传递正能量的是
A. 利用寒暑假期间参加社区志愿服务活动 B. 拾到物品，据为已有
C. 经常上网玩“吃鸡”游戏 D. 同学与人闹矛盾,为同学大打出手
