我国传统医学认为，七情过度会影响脏腑功能的协调而致病，如“喜伤心，怒伤肝，思伤牌，忧伤肺，恐伤肾”。这启示我们要
A. 心如止水，勿喜勿悲 B. 调控情绪，合理宣泄
C. 战胜挫折，珍爱生命 D. 拒绝诱惑，防止刺激
《孝经·开宗明义》中讲:“夫孝，德之本也。”下列行为有助于传承孝文化的是
A. 常与父母谈心，顺从父母心意 B. 与父母发生矛盾，要换位思考
C. 诚信对待父母，从不隐瞒事实 D. 尽可能陪伴父母，要少交朋友
抵制不良诱惑 提升法治素养
成长中的我们有时非常“任性”,有时会萌发一些莫名其妙的冲动。请你仔细阅读下述两幅漫画,回答相关问题。
(1)结合上述两幅漫画,编写一个法治小故事,并给这个故事取个合适的题目。
(2)这个法治小故事可以给我们中学生带来哪些警示?
小明报名参加法律知识竞赛。竞赛分为三个部分，请你与小明组成一个组合，共同参加此次竞赛。
【我是宣传员】在我国，还有许多人不了解法律。作为一名义务法律宣传员，请通过你的宣传，让很多的人认识法律，了解法律
【我是演说家】有人说，法律只是对人的约束。那么，你的看法呢？如果你要以演讲的方式来表明你的看法，请写出你的演讲提纲。
【我是实干家】青少年应该成为法治中国的参与者和建设者，建设法治中国，你可以做些什么？
集体助我成长 我帮集体强大
染启超说:“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”“我”与‘我们”休威相关,集体是“我们”的重要形态。
(1)请说出以下名言所蕴涵的道理。
①谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。(奥斯特洛夫斯基)
②一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。(王杰)
③千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用。(《淮南子，兵略训》)
(2)请运用承担责任与集体利益的知识谈一谈你对下图的感悟。
创造美好情感体验 传递情感正能量
2018年3月26日晚，一名司机路上遇见一骑单车回家的学生。因一路上十分黑暗，司机担心孩子回家途中害怕,或有危险，于是开车跟着他,为其照亮前方的路。视频中,只见孩子中途特意下车,转身向司机深深地鞠了一躬表达感谢。视频发布后,网友们纷纷表示，司机很善良,孩子懂得感恩。其实这样的暖心故事不止这一个。
(1)读完上述材料,你会有怎样的情感体验
(2)请从情感传递的角度谈谈我们的感悟。
(3)当你遇到下列情况,你该怎么办呢。
①某天上学时,在楼道里,邻居张奶奶一边咳嗽--边慢腾腾地走在你的前边。
②身处环境优美的校园,你发现有个别同学乱扔纸屑。
