法治和德治协同推进是我们党和国家治国理政的重大举措之一，坚持依法治国与以德治国相结合，是因为
①道德与法律可以相互代替
②道德与法律作用等同
③人们道德水平的提高，有利于增强尊法、守法的意识和自觉性
④道德水平的提高，有利于促进法治生活方式的形成
A. ①②③ B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④
由于拓宽马路，需要拆迁房屋。老吴因拆迁补偿问题与拆迁办工作人员发生争执。老吴对拆迁不满，于是将有关情况写了一张大字报贴在拆迁办的墙上。老吴的做法是
A. 正确的，维护自己的合法权益可以不择手段
B. 可以理解的，是维护自己合法权益的有效方式
C. 错误的，应通过合法渠道维护自己的合法权益
D. 错误的，对侵犯合法权益的行为忍了算了
为进一步增强师生法治意识，建设平安和诺校园，某中学邀请山东省鲁西监狱社会帮教中心的李红光主任为全校师生上了一堂别开生面的安全与法治知识课，之所以要增强学生的法治意识，是因为
A. 增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求
B. 人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性
C. 人们道德水平的提高，有利于促进法治生活方式的形成
D. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
下列生活场景中的做法与“四大保护领城”的要求对应一致的是
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④
据统计，近年来各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40--50万儿重受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。未成年人易受到伤害的原因有
①未成年人身心发育不成熟
②未成年人的生存和发展事关人类的未来
③未成年人自我保护能力较弱
④未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，我国要坚持全面推进依法治国，总目标是
A. 全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家
B. 实现中国梦，维护人民当家作主的地位
C. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
D. 建设中国特色社会主义法治道路，建设社会主义法治体系
