青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是（ ）
A. 个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘
B. 觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动
C. 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
D. 开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近
学习十九大 共圆中国梦
学习主题一：国家安全
报告提出：坚持总体国家安全观。统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。必须坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，完善国家安全制度体系，加强国家安全能力建设，坚决维护国家主权、安全、发展利益。
(1)维护国家安全的内容有哪些？
学习主题二：民族团结
报告提出：深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋 斗、共同繁荣发展。
(2)为维护民族团结，我国实施的一项基本民族政策是什么？其优越性是什么？
学习主题三：民主政治
报告提出：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协和法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用，这两个方面是统一的。
(3)中国共产党的领导地位是如何确立的？
某校八年级同学针对“公平与正义”相关问题对全校学生进行了调查，结果公布如下：
调查问题调查结果调查人数 | 自己遇到不公平的待遇能够予以维护 | 能够同破坏社会公平的行为作斗争 | 对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争 | 能够做到见义勇为，匡扶正义 |
1200人 | 92% | 13% | 86% | 11% |
阅读上述图表，结合所学知识回答下列问题：
（1）上述图表说明了什么问题？
（2）关于公平正义平，A同学和B同学有不同的看法：A同学认为“公平正义难实现，不用追求与维护。”。B同学认为“理智看待不公平，追求公平要努力。”运用所学知识材料，对A同学和B同学的观点进行辨析。
材料一：下大雨甲同学坚持去上学；因皮肤黑被某同学喊“黑鬼”。
材料二：乙同学捐款给红十字会；未经许可，某同学在迟到登记表上签上乙的名字；某校私自把乙的个人信息在网上公开。请问：
（1）甲、乙同学的哪些权利得到了正确行使？哪些权利受到了侵害？
（2）青少年应怎样对待权利，成就美好人生？
下列对于维护教育公平的重要性正确的是（ ）
①社会稳定和发展需要公平 ②教育发展需要绝对公平
③公平体现着人们对权利的尊重 ④只要公平就一定能让每个农村孩子上大学
A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①②④
我国每年都邀请各民主党派代表参加人民政协共商国是，让各民主党派为社会主义现代化建设献计献策 。这表明( )
①多党合作和政治协商制度是我国基本政治制度
②我国许多重大决策都需要征询包括各民主党派在内的各界人士的意见和建议
③多党合作和政治协商是我国的根本政治制度
④中国共产党和各民主党派都是执政党
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
