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青春的创造多姿多彩,创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。青少年要...

青春的创造多姿多彩,创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。青少年要善于挖掘潜力,争做创新好少年。对此理解不正确的是

A. 看重创造的意义和价值,做对国家和社会有用的创造者

B. 敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路

C. 创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,是获得成功的唯一途径

D. 用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界

 

C 【解析】此题旨在考查学生对青春创造的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,开发创造潜力,就要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;我们也要关注他人和社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。所以ABD观点正确,C观点错误,此题属于反向选择题,正确答案选C。  
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考点分析:
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青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身心会发生一定的变化。下列属于身体变化的是

A. 内部器官的完善    B. 认知能力发展

C. 自我意识增强    D. 情感世界丰富

 

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2018年4月22日至24日,“以信息化驱动现代化,加快建设数字中国”为主题的首届数字中国建设峰会在__▲  举行。

A. 浙江乌镇    B. 福建福州

C. 海南海口    D. 江苏南京

 

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2018年3月11日,十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国_▲修正案),将“习近平_▲_中国特色社会主义思想”写入宪法。

A. 刑法   新时期    B. 刑法   新时代

C. 宪法  新时期    D. 宪法   新时代

 

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A. 张衡一号    B. 陆地勘查卫星三号

C. 遥感三十号04组卫星    D. 高景一号03、04星

 

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某校打算开展宪法宣传活动,请你参与其中,帮助完成下列任务。

(1)请你为本次活动拟定一个主题。

(2)在校园中可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?

(3)作为中学生,你打算怎样弘扬宪法精神?

 

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