当集体中的“小群体”不能融入集体生活时，造成的后果有
①与小群体之外的同学产生矛盾和冲突
②与集体的共同要求产生矛盾和冲突
③必然沾染江湖义气，沦为小团体主义
④只会影响“小群体”的利益，不影响集体
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
对下图活动主题理解正确的是
A. 个人和集体的关系
B. 维护集体的利益
C. 集体的力量在于团结
D. 自觉牺牲个人利益
一个人只有融入集体，才能充分展示他的才华和生命的价值。这句话告诉我们
①在集体中能涵养品格
②在集体中能成就自我
③集体离不开个人
④在集体中能实现自身价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的缺点，巧设计谋，气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”。这给我们的启示是
A. 情绪具有感染性和相通性
B. 情绪倾向于个人对需求或欲望的态度体验
C. 情绪直接影响到身心健康
D. 情绪能发动、促进和调控人的活动
情感是一种特殊的主观反映，其发生过程实际上是人脑对于事物价值特性的刺激与感受的生理过程。结合下图漫画的主题思想，请你指出中学生需要重点并长期培育的情感是
A. 理智感 B. 安全感 C. 道德感 D. 中国感
“正能量”是健康乐观、积极向上的动力和情感。下列关于“正能量”描述正确的有
①自己的热情和积极行动会影响周围的人
②自己的思想和行为会影响周围的人
③他人因我们的阳光和负责任多一份美好
④他人会随我们的情感变化而变化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
