约翰·霍普金斯大学社会科学工作者曾对7948名学生做过一次关于生命意义的调查,78%的学生认为他们的首要目标是寻找生命的意义。对于如何寻找生命的意义,下列做法不可取的是
①只要有好的发展机遇,不努力也能成功,实现生命的意义
②用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
③将个人的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起
④学习伟大人物的先进事迹,只做轰轰烈烈的大事
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
著名女作家毕淑敏说:“的确,人生虽不是苦旅,但困难、挫折和失败会时常光顾我们左右,无人可以逃遁。不同的是,只是我们的态度和由此作出的选择。挑战生命极限的体验,让我确信,只有一步步前行,目标才能越来越近。”这段话给了我们的启示有
①生活中的挫折是我们生命成长的一部分
②默默忍耐挫折、困难造成的负面情绪
③面对不同挫折,不同的心态会有不同的结果
④导致挫折产生的关键因素是挫折情境
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这说明
A. 生命是不可逆的 B. 生命是独特的 C. 生命来之不易 D. 生命是短暂的
歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家。”可见,歌曲的词作者认为家庭中最重要的是
A. 处理好亲子间的矛盾 B. 优越的物质条件和生活环境
C. 健康、平安和快乐 D. 家里有亲人,家中有亲情
2018年我国政府工作报告中提到“改善农村义务教育薄弱学校办学条件,提高乡村教师待遇”“加强师资队伍和师德师风建设”“要办好人民满意的教育”等。这就要求新时代的教师要做到
①有理想信念
②有独特的个性
③有道德的情操
④有仁爱之心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这句话告诉我们
A. 通过自我评价认识了解自己
B. “旁观者清”即别人最了解自己
C. 通过在群体中的关系来认识自己
D. 要提高自我认识水平,就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己