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宪法是 ①公民权利的保障书 ②治国安邦的总章程 ③国家所有法律的总和 ④领导阶级...

宪法是

①公民权利的保障书                  ②治国安邦的总章程 

③国家所有法律的总和                ④领导阶级意志的体现

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

A 【解析】 此题旨在考查学生对宪法的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,规定国家生活中的根本问题,具有最高的法律地位和法律效力,①②观点正确,③观点错误,宪法规定国家生活中的根本问题,普通法律规定国家生活中具体问题,宪法不等于普通法律之和;④观点错误,我国宪法和法律体现的是人民的意志和利益,所以正确答案选A。  
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考点分析:
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我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于

A. 公民    B. 人民    C. 干部    D. 群众

 

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2018年3月5日国务院总理李克强在第十三届全国人民代表大会第一次会议上所作《政府工作报告》中指出:全面推进依宪施政、依法行政。严格遵守宪法法律,加快建设法治政府,把政府活动全面纳入法治轨道。”为了增强学生的法律意识,培养同学们学法尊法守法用法的能力,某中学七年级同学在学习了李克强总理政府工作报告有关精神后,准备结合课本中《走进法治天地》这部分道德与法治知识,开展一系列普法活动。假如你是该七年级的学生,请你积极参与,并结合自身实际,完成下列问题。

(1)请你为本次活动设计一个主题。

(2)请你为学校开展本次活动提供两种合适的方式。

(3)请你给大家介绍一下法律与道德等其它行为规范的主要区别。

(4)假如活动中要组织一次主题演讲活动,在你的演讲稿中最可能用到学习到哪些观点?

 

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从神舟一号到神舟十一号,代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有10余位航天员,而为这些航天英雄搭建“天梯”的人,又何止万千!作为一项规模宏大、高度集成的系统工程.包括飞船、火箭、测控通信、空间实验室等八大系统组成的中国载人航天事业,直接参与的研究所、基地、研究院一级的单位有110多个,配合参与的单位有3000多个。众志成城的航天人,犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。

    航天人团队的集体主义精神令人感动,建设一个美好的班集体是全体同学的共同愿望。但七年级某班却存在以下现象:个别班干部搞特权;班级中存在歧视、欺侮同学的现象;班上的学习互助组形同虚设,大家都各自努力,谁也顾不上谁;一些同学不参加集体活动;不按时值日,值日时偷懒等。

(1)上述现象反映了该班存在什么问题?

(2)根据所学知识,请你谈谈美好集体应具有怎样的氛围。

(3)如果你是该班的一员,你会通过哪些行动让班级变得更美好?

 

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2017年12月3—5日,第四届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示,青年一代被称为“网生代’、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。

阅读上述材料,运用所学知识回答:

为什么说:“创造是青春的标志”?

 

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古往今来,歌颂友谊的诗句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”……千百年来,人们念着它们,受着它们的感染,演绎着一幕幕动人的篇章。

请认真阅读材料,回答下列问题。

(1)从材料中我们可以了解到友谊的特质有哪些?

(2)要想建立起材料中的“动人的篇章”,你能提出哪些有助于建立友谊的具体方法?

 

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