Question

(1)根据自己的情感体验，填写下列表格. 

所处情境	情感体验
当得知甲骨文选入《世界记忆名录》时
当你的学习成绩不断进步时
当你游览我国的名山大川时
当你在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时
当你连续几次补考篮球投篮都不及格时

   (2)我们该如何培养美好的情感?

Answer

（1） ①自豪感②成就感③美感④崇敬感⑤挫败感

（2）①我们可以通过阅读，在感受理智、体验道德、欣赏美好中体味美好情感。②与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 ③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转化为成长动力，在成长中获得美好的情感。④主动传递正能量，让周围多一份积极情感获得美好的情感。

【解析】本题主要考查学生对传递美好情感的认识和理解。（1）在社会生活中，情感是人最基本的精神需求，情感反映着我们对人和事的态度、观念。当得知甲骨文选入《世界记忆名录》时，我们的民族自豪感会油然而生；当自己的学习成绩不断进步时，我们会获得成就感或满足感；当我们游览祖国的名山大川时，我们会惊叹于山河的壮丽，获得美感；当我们在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时，我们会发自内心的崇敬他们，体验崇敬感或责任感；当自己连续几次补考篮球投篮都不及格时，我们会有深深的挫败感。（2）考查如何培养美好的情感。学生可从我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会生活等方式获得美好的情感；学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力；可以用自己的热情和行动来影响环境；传递生命正能量，让周围多一份积极情感等方面来回答。