在日常生活中,有时候会出现下列这些现象----
现象一:父母偷偷查看子女聊天记录,认为自己有教育、监管子女的权利。
现象二:小强在网上捏造事实说小林爱偷窃他人物品,认为这是网民的自由。
现象三:中学生小华发现教室一扇窗户松动,从家里带来铁钉将其加固.
现象四:某大学校园内的征兵报名处,学生排队报名。
现象五:小丽看到“日本设展馆抢钓鱼岛主权”的新闻后,在网上撰文批驳。
(1)现象一和现象二中公民的什么权利分别受到了侵犯?
(2)现象三、现象四、现象五中公民依法履行了什么义务?
(3)请运用权利和义务关系的知识,分析公民依法履行义务的意义。
观察下面漫画,回答问题。
(1)这两幅漫画共同反映了我国宪法的哪一基本原则?
(2)我国宪法对人民行使国家权力的基本途径和形式是怎样确定的?
(3)我们作为国家的小主人应该怎样做?
“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”。党的十九大报告的这一决策有助于我们积极履行的义务是
A. 劳动的义务
B. 维护国家统一的义务
C. 受教育的义务
D. 赡养、扶助父母的义务
公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中,我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是( )
A. 公平就是绝对平均
B. 公平是一种好的机遇和命运
C. 公平就是多享受权利,少履行义务
D. 公平是指处理事情合情合理,不偏不倚的态度或行为方式
卢梭说:“人是生而自由的,但无处不在枷锁之中。”这句话表明( )
A. 拥有自由能增强个人幸福感 B. 自由是有限制的、相对的
C. 自由能激发每个人的活力 D. 自由推动社会的进步与繁荣
下图漫画《合法性审查》表明,政府开展各项工作要
A. 坚持依法行政 B. 制定相关法律
C. 克服懒政怠政 D. 拓宽决策渠道