材料一:近年来,校国欺凌和暴力事件频发。2016年12月28日,最高人民检察院召开新闻发布会,通报检察机关积极参与防治中小学生欺凌和暴力工作有关情况。2016年1月至11月,全国检察机关共批准逮捕涉嫌校园欺凌和暴力犯罪1114人,起诉2337人。
材料二:2017年12月,教育、综治、人民法院、人民检察院、公安、民政、司法、人力资源社会保障、共青团、妇联、残联等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》,为有效预防中小学生欺凌行为发生,建立健全了综合治理长效机制。
对此,你班准备办一期预防校园欺凌和暴力主题板报,请你参与进来,完成下列任务:
(1)教育部等十一部门为什么要印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》?
(2)为防治校园欺凌和暴力,请你设计两条宣传标语。
材料一:电影《厉害了,我的国》引发人们观影热潮,影片中体现了中国精神、中国力量,体现了中国建立人类命运共同体的、具有世界胸怀的一种表达。《厉害了,我的国》不仅是为国家点赞,也是为每一个用奋斗去争取更多幸福的中国人点赞。
材料二:七年级某班学生看过《厉害了,我的国》后,情感纷纷被点燃,他们通过写观后感,办手抄报,组织演讲比赛等形式来表达自己激动的心情,表达对祖国的祝福和期望。
请结合材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)材料一材料二共同体现了怎样的情感?
(2)谈谈你对上述情感的认识
(3)作为中学生你将如何传递情感正能量
材料一:
材料二:孔子说:“行已有耻。”
请结合材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)谈读你对“行已有耻”的理解
(2)在生活中,你如何做到“行已有耻”
我们在学校上学不用交学费、杂费,这是依据义务教育法的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明
A. 我们的生活与法律息息相关
B. 法律指导着我们未来的生活
C. 法律只对违法的人有约束力
D. 法律与我们的一生相依相伴
漫画说明,我国在治理环境污染时
A. 用法律来规范企业的生产经营行为
B. 坚持走先污染后治理的发展道路
C. 强调依法治国,法律至上
D. 这一做法符合绿色发展理念
钱学森、邓稼先、郭永怀、屠呦呦、南仁东、潘建伟等,无论是老一代的科学家,还是新一代科学家,他们都特别强调:自己做的就是本职工作,荣誉归于国家,成绩属于集体,自己只是集体的一份子。这启示我们应
A. 谦虚谨慎,尽职尽责
B. 发扬集体主义精神
C. 无私奉献,不要任何回报
D. 弘扬爱国主义精神