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为拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目...

为拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,某区某校七年级10班开展了“美好集体“主题班会。请你参与其中。

[美好的憧憬]你心目中的美好集体是怎样的?

[担当中成长]集体的建设需要每个人的智慧和力量,你怎样成为集体的主人?

 

美好的憧憬①美好集体是民主的、公正的,②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是善于合作的。④美好集体是充满活力的。 [担当中成长]①集体中没有旁观者,事事都要有人做,人人都要积极参与: ②各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。③捍卫自己的尊严与维护集体的荣管。④在实际行动中学会承担责任,勇于相责⑤在集体生活中,学会接纳他人。理解和包容他人:学会关爱他人,互相帮助学会参与,学会担当。 【解析】(1)美好班集体的特点,需要我们结合教材知识,联系同学们的实际学习生活进行回答。依据所学知识,良好的集体氛围,应该从集体是民主公正的,是充满活力的,是充满关怀与友爱的,是善于合作的等角度具体组织答案。 (2)本问考查“我与集体共成长”的相关内容。根据课本知识,共建美好班集体需要从两个方面“在共建中尽职尽责”“在担当中成长”等方面具体进行回答。具体来说,我们可以围绕着“共同的目标” “遵守集体规则”“主动参与集体建设”“为集体建设出力”“维护集体荣誉”“勇于担责”“处理好与他人的关系”等角度具体组织答案。这一内容的考查,既是对学生识记能力的考查,又重点是在考查学生的价值观目标,目的在于使学生能增强对建设优秀集体的正确认识,并能落实到自己的行动中去。
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考点分析:
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近日,某区人民法院组织干警到某校开展了“成长路上我们与法同行”活动,就“学会依法办事”和“树立法律信仰”开展了专题教有活动。

(1)如何做到依法办事?

(2)树立法律信仰的具体要求是什么?

 

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在中国女排的奋斗历程中,主教练郎平在中国女排最需要、在祖国最需要的时候,她一次又一次放弃个人利益,不计荣辱得失,担当起国人的期望与重任。在接受采访时郎平说:“我们更希望我们的球员,每个人都为集体而战,我们个人再大也不如也没有集体大......中国国家体育总局对郎平及中国女排也给予极大的关心和关注。中国女排的姑娘们虽然不可避免的有矛盾和冲突,她们仍以大局为重。中国女排和声更美,在世界排坛永奏华丽之乐章。

  请你用相关的道德与法治知识分析说明。

 

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“没有法外之人,没有法外之权。”这是法律的最主要特征。

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  理由:

 

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教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有救援不要去,陌生水域不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的          ,符合         的要求。

A. 社会保护    《预防未成年人犯罪法》

B. 社会保护    《未成年人保护法》

C. 学校保护    《未成年人保护法》

D. 司法保护    《预防未成年人犯罪法》

 

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