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以下集体生活合作策略,你认同的是 ①坦诚交流,彼此信任 ②懂得欣赏他人的优点并包...

以下集体生活合作策略,你认同的是  

①坦诚交流,彼此信任       ②懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足    

③经常标榜自己             ④主动承担自己的责任

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

D 【解析】本题主要考查学生对关爱集体的认识和理解。集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。承担责任,既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当,这些都是我们走向社会的“必修课”,①②④符合题意。③观点错误,排除。故选D。  
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考点分析:
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王敏同学上体育课时不小心扭伤了脚,班上同宿舍的同学有的为她打饭,有的背她去上课,有的为她洗衣服。这体现了

A. 集体的目标    B. 同学间的竞争    C. 个人的品德    D. 集体的温暖

 

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下列属于集体的是

A. 班级、志愿者、传销组织    B. 学校、少先队、文学社团

C. 军队、田径队、购物人群    D. 企业、舞蹈队、影院观众

 

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下列行为,属于传递情感正能量的是

A. 拾到物品,据为己有    B. 同学生活困难时,伸出援助之手

C. 经常上网玩“偷菜”游戏    D. 同学与人闹矛盾,为同学大打出手

 

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以下描述,属于情感的有

①考试时,铃声是紧张的            ②观看《厉害了我的国》,我们有自豪感

③晚上一个人在家,有点害怕        ④犯了错误,我们有羞愧感

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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下列同学调控情绪的做法可取的是

小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局
小刚遭遇了挫折,通过改变认知评价的方法使自己走出了忧伤
小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满
小田被老师批评后,故意不认真听课,以发泄自己心中的不快

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

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