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被誉为“大国工匠”的徐立平,是雕刻火药的高级技师,他一直为导弹固体燃料发动机的火...

被誉为“大国工匠”的徐立平,是雕刻火药的高级技师,他一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。他一次次的精雕细刻,使火药面误差不超过0.2毫米。在他身上体现了做精、做细、做到极致的“工匠精神”。28年来,他冒着巨大的危险雕刻火药,被人们誉为“大国工匠”。2017年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中强调要大力弘杨工匠精神,崇尚精益求精,培育众多的“中国工匠”。(注:工匠精神是指工医对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。)

   阅读上述材料,回答下列问题:

(1)“大国工匠“徐立平彰显了哪些优秀品质?

(2)结合材料,谈谈新型劳动者应具备哪些素质?

 

(1)敬业奉献;精益求精;开拓创新;积极进取;意志坚强;热爱祖国、以祖国利益为重;高度的社会责任感等 (2)与时俱进,善于学习新知识、掌握新技术、做新型的劳动者。 【解析】(1)依据题文描述,“大国工匠”徐立平身上既有专业技术人员身上的品质,又有其自身的突出品质,结合二者的内容,得出问题的答案。抓住题文中的关键词“一次次的精雕细刻”“做精、做细、做到极致”“冒着巨大的危险雕刻火药”等,由此可以看出,在他身上体现出的精神主要有:精益求精、奉献精神、牺牲精神、强烈的社会责任感、敬业精神、爱国意识。等等 围绕上述内容具体组织答案。 (2)仔细研读材料,向“大国工匠”徐立平学习,做社会主义的新型劳动者,就需要学习他的精神品质,具体围绕着学习科学文化知识、肯于吃苦、与时俱进、不断创新、乐于奉献等内容进行回答。本题的难度不大,学生可以结合当前社会发展对人才的要求的内容组织答案。  
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考点分析:
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材料一:歌词:56个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家,56种语言汇成一句话:爱我中华。

 材料二:《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)我国各民族间的团结友爱合作互助有什么意义?

(2)在日常学习生活中,你将怎样自觉履行维护民族团结的义务?

 

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环境被破坏,资源在枯竭,地球在哭泣,自然已经很难满足人类的需要。我们不能“吃祖宗饭,断子孙粮”,保护大自然,就是保护人类自己。

  阅读上述材料,回答下列问题:

(1)“环境被破坏,资源在枯竭”主要表现在哪些方面? 

(2)为什么“自然已经很难满足人类的需要”? 

(3)保护自然,人人有责!作为中学生,你能为保护自然、保护环境做些什么?

 

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辨析题

 

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公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段一项基本经济制度。下列对这一基本经济制度理解错误的是

A. 公有制是社会主义经济制度的基础

B. 这一基本经济制度是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的

C. 非公有制经济已经成为我国经济发展的决定力量

D. 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

 

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大伟的父母是地地道道的农民,每天在田里辛勤劳作,大伟为自己有这样的父母而自豪。你认为他自豪的原因是

A. 劳动有分工不同,却没有贵贱之分    B. 农民也是社会需要的职业

C. 勤勤恳恳工作的劳动者是光荣可敬的    D. 体力劳动同样是社会需要的劳动

 

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