“人要有敬畏之心,心中有天”要求我们应
①坚持以人为本,维护人民利益 ②坚守法律底线,提升法治素养 ③提高道德修养,弘扬传统美德 ④摒弃封建迷信,坚持个性发展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
某居居民区附近有一支施工队,为了赶工期,每天都施工到深夜,扰得四邻不安。住户们多次交涉无果,于是有人找到有关行政执法部门请求干预,该部门依法对施工队进行了警告,施工队保证不再扰民。该案例表明
①公民享有广泛的民主权利
②法律规范着人们的行为
③公民的要求是行政执法的依据
④法律保护公民合法权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
“日省其身,有则改之,无则加勉”。这表明“止于至善”要求
①我们养成自我省察的习惯
②通过自省和慎独,端正自己的行为
③善于寻找好的榜样、向榜样学习
④“勿以恶小而为之,勿以善小而不为
A. ①② B. ②③④ C. ①④ D. ②④
下列漫画,能够体现的道理有
①法律深深地嵌入我们的生活之中
②法律渗透到社会的方方面面
③法律服务于人们的当前生活,指导着人们的未来生活
④法治有利于实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
郓城县某中学七年级4位同学组成机器人创客兴趣活动小组。他们一起设计方案、一起创作。2018年4月26日,在山东省中小学生发明创新大赛中,4人获得发明创新大赛“科技创意”特等奖,现场“创客制作”一等奖。这事例启示我们
A. 个人利益必须服从集体利益
B. 集体是个人成长的摇篮和沃士
C. 只有在集体中,个人才能茁壮成长、焕发生机
D. 发挥集体的力量,需要成员之间的团结与合作
(题文)教室,没人督促不扫;黑板,老师不来不擦;垃圾,班委不叫不倒;一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明( )
A. 学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生
B. 生活中一些小事不会对集体产生不良影响
C. 某些学生的责任意识比较淡薄,没有承担起关爱集体的责任
D. 勤快的同学为班级出力,就是为了得到老师的表扬