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阅读材料并回答问题。 留守儿童是指父母离乡外出打工,未成年子女留守在家乡原籍,日...

阅读材料并回答问题。

留守儿童是指父母离乡外出打工,未成年子女留守在家乡原籍,日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出加强农村留守儿童关爱保护工作。维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责,也是家庭、学校和全社会的共同责任。

(1)请结合材料说明我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护?

(2)为什么要关爱保护留守儿童?

(3)国家对留守儿童合法权益最重要、最有效的保障是什么?并请列举。

(4)面对父母的远离在校读书的留守儿童自身应该怎么办?

 

(1)家庭保护、学校保护、社会保护。 (2)由于年幼身心发育尚不成熟、能力欠缺和经验不足,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受社会不良因素影响,生命健康较容易受到侵犯。 (3)法律保障;《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。 (4)珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,学会对自己负责、加强自我保护、珍爱生命、遵纪守法等;同时也要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。 【解析】(1)此问旨在考查学生对未成人的特殊保护的认识,主要考查学生的分析能力。材料中强调保护留守儿童是家庭、学校和全社会共同的责任,所以表明我国对未成年人进行家庭保护、社会保护和学校保护。(2)此问旨在考查学生对保护未成年人的原因的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从未成年人的身心特点、社会地位、社会环境等方面回答,角度多元化,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对保护未成年人合法权益认识,主要考查学生的识记能力。根据所学,保护未成年人合法权益最重要、最有效的保障是法律保障,比如:《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。(4)此问旨在考查学生对未成年人怎样保护自己的认识,主要考查学生的分析能力。结合材料和所学,从努力学习,对自己负责,珍爱生命,正确行使权利,依法履行义务等方面回答,言之有理即可。  
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考点分析:
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材料:小明所在的班级又一次被评为校级先进班集体。班长小林在经验交流中说:“我们班能成为先进班集体,一是靠大家齐心协力,凡事共同协商;二是靠大家各尽所能,各司其职。”

结合材料,运用所学知识,回答下列问题。

(1)班长的话给了我们哪些启示?

(2)如果你也是这个集体的一员,它对你的成长会有何影响?

 

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阅读漫画《受伤的小黄车》,回答下列问题。

(1)运用“行己有耻”的知识回答:你如何看待社会上破坏“小黄车”的行为?

(2)结合漫画,谈谈青少年学生应该怎样做才能成为一个“行己有耻”的人。

 

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人要有敬畏之心心中有天要求我们应

坚持以人为本维护人民利益 ②坚守法律底线提升法治素养 ③提高道德修养弘扬传统美德 ④摒弃封建迷信坚持个性发展

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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某居居民区附近有一支施工队,为了赶工期,每天都施工到深夜,扰得四邻不安。住户们多次交涉无果,于是有人找到有关行政执法部门请求干预,该部门依法对施工队进行了警告,施工队保证不再扰民。该案例表明

①公民享有广泛的民主权利

②法律规范着人们的行为

③公民的要求是行政执法的依据

④法律保护公民合法权利

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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“日省其身,有则改之,无则加勉”。这表明“止于至善”要求

①我们养成自我省察的习惯

②通过自省和慎独,端正自己的行为

③善于寻找好的榜样、向榜样学习

④“勿以恶小而为之,勿以善小而不为

A. ①②    B. ②③④    C. ①④    D. ②④

 

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