材料一:近年来,儿童作为弱势群体不断受到侵害:“长沙8岁男童坠亡,嫌犯系继母”“四川11岁女孩被养父母虐待遭刀割针扎”。家庭暴力对儿童造成巨大的伤害。
材料二:2016年3月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议表决通过的《中华人民共和国反家庭暴力法》(简称“反家庭暴力法”)开始实施。该法明确规“家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体精神等侵害行为”均属家庭暴力。对遭受家庭暴力的未成年人等,法律则要求给子特殊保护。
围绕上述现象,某班同学准备举行一次主题班会,请你参与进来,与同学们一起探讨下列问题:
(1)请你阐述未成年人需要社会特殊保护的理由?
(2)哪些法律对保护未成年人做了特别或专门规定?
(3)保护未成年人的四道防线是什么?
最近,中学生小刚所在的学校要参加市级中学生篮球比赛,篮球技术全面的小刚被老师推荐而小刚认为训练和参赛必然会影响自己的学习成绩,拒绝参加比赛,这让大家对他些失望。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)个人的力量是怎样的?
(2)怎样对待集体与个人的冲突?
法律的三大特征是什么?
调节情绪的常用方法有哪些?
情绪的基本类型有哪些?
在我国,公民享有广泛的权利,我们要正确行使权利,就要做到( )
①尊重他人的权利
②不得损害国家的、社会的、集体的利益
③法律要求做的必须去做
④以合法方式行使权利
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④