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以下是小莫生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究, 情境一:课堂上,老...

以下是小莫生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究,

  情境一:课堂上,老师正准备评讲试卷,小莫这次又考的很不理想,看着自己的试卷,心里特别委屈,竟放声大哭起来,

(1)小莫正确的做法是:

(2)这样做的原因是:

情境二:周末,姑妈邀请小莫一家去芜湖方特玩,但作为小志愿者,这个周末学校有集体活动,要去看望自闭症儿童。

(1)小莫正确的选择是:

(2)理由:

情境三: 小莫在上学路中被两个八年级学生勒索钱物, 他将这件事告诉同桌,同桌立即表示放学后要找几个人教训他们。

(1)同桌的做法不妥之处在于:

(2)小莫应该:

 

情境一: (1)停止哭泣,认真听讲。 (2)我们应该在合适的场合,用合理的方式表达情绪。 情境二: (1)跟姑妈说明情况,到学校参加集体活动。 (2)当个人利益和集体利益发生矛盾时应主动维护集体的利益。 情境三: (1) 没有做到依法办事或依法维护权益 (2)告诉老师或家长;报警:等。 【解析】 本题主要考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。(1)小莫应停止哭泣,认真听讲。人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围人。只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法。我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。(2)小莫应跟姑妈说明情况,到学校参加集体活动。在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。我们每个人都应心中有集体,识大体、顾大局,不做有损集体利益的事情。(3)小莫同桌的做法是错误的,不妥之处在于他没有做到依法办事。依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。小莫应该寻求老师、家长的帮助,或直接拨打报警电话。  
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考点分析:
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