来自大庆的李硕,由于脑瘫在中、小学学习生活中克服了同龄孩子难以想象的困难最终以优异成绩考入东北林业大学,开始新的攀登。这启示我们
A. 自强让青春奋进的步伐永不停息
B. 青春的词典里谁也没有自由
C. 青春的我们拥有无尽的遐想
D. 青春的探索需要自信
三国时期刘备曾说:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这主要告诉我们
A. 我们要继承中华传统美德
B. 做事要注意细节
C. 要多做小事，不做大事
D. 应从点滴小事做起，积善成德
道德与法治期中测试卷发下来了，不少男生把试卷丢到一边先乐了起来，而大多数女生在小心翼翼地改正错题。这表明男女生存在差异的方面是
A. 兴趣爱好 B. 社会角色 C. 性格特征 D. 思维方式
“异性效应”可以激发同学内在的积极性和创造力。男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，明白友谊与爱情的界限，对心理健康也有益处。这说明与异性相处
A. 是对我们的重大考验
B. 对我们的成长有积极意义
C. 不需要我们坚持原则
D. 不应该受到任何限制
同学们在讨论悦纳青春期生理变化的方法时，有同学对以下方法中的某项提出了异议，你认为这项是
A. 学会接纳自己，欣赏自己
B. 以积极的心态去接纳青春期的生理变化
C. 只做自己感兴趣的事情
D. 在追求外在美的同时,提高品德和文化修养
材料一：在我们共同的班级中，经常会有一些不好的现象发生，如经常发现有的同学打扫卫生，敷衍了事，得过且过;班级图书角乱了，熟视无睹，懒得整理；同学违反纪律，不加制止;纵容包庇同学们抄袭作业,考试相互作弊……一切都无所谓，仿佛与自己无关。
材料二：在美好集体中，集体的事不能由某一个人或少数人说了算，应该大家商量说了算。我们可以通过集体讨论，大家商量，也可以采用投票表决的方式，如果你的意见不被接纳时，就得少数服从多数，个人服从集体。
（1）材料一体现了一种什么现象？
（2）如果这种现象长期蔓延，会出现怎样的情形？
（3）“集体的事不能由某一个人或少数人说了算，应该大家商量说了算”，这体现了美好集体的哪一特点？美好集体还有哪些特点？
（4）请你为建设良好班集体提出两条合理化的建议.
