Question

在美好集体中，更能涵养我们的品格，发展我们的个性。为有效创建美好班集体，助推同学发展，期中考试后，班委会干部提出举办一次主题班会。假如你是该班一员，请你参与完成下列任务。

(1)请你设计这次主题班会的议程(即步骤)

(2)曾子日:“吾日三省看身”，请你反思自己或同学在创建美好班集体中还存在哪些不当行为?

(3)为创建美好班集体你会怎么做?

Answer

(1)例答:(一)配乐播放同学们平时为班级 集体服务的剪影，主持人开场白，点明班会主题: (二)讨论班长投影提出创建美好班集体的目标、恩景;(三)各位同学反思在创建美好班集体中还存在的问题与不足;(四)各小组讨论提出改进创建美好班集体建议; (五)投影并全班同学齐诵创建美好班集体倡议等。(议程每个1分，其它符合题意、有可操作性的即可)

(2)例如:①只注重学习，不愿参与或应付班集体事务②看到破坏班级卫生的行为不敢指正;③有同学抄袭作业;④同学之间闹不团结等。

(3)①积极参与班集体共同愿景和目标的制定，明确创建目标:②参与选举并公正推选班干部。③参与制定班集体规则与制度;;④自觉遵守班规团结同学互帮互助⑤积极参与承担班集体事务;⑥发挥体自己的特长，为班级出力争光;⑦敢于同破坏班集体的人和事作斗争，维护班集体荣誉。

【解析】

（1）此问属于开放性试题，只要步骤合理有序，言之有理即可。（2）此问属于开放性试题，只要学生结合自己在集体生活中不利于集体建设的行为，从不同的角度回答，言之有理即可。比如：不遵守纪律、没有按时完成作业、抄袭作用、同学之间闹矛盾等。（3）此问旨在考查学生对怎样创建美好集体的认识，主要考查学生的理解运用能力。结合材料和所学，从制定共同的目标和愿景、民主公正的选举班干部、积极参加集体活动、维护集体的荣誉和利益、各尽所能，发挥所长，奉献集体等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。