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习近平总书记曾在五四活动座谈会上说:“现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回...

习近平总书记曾在五四活动座谈会上说:“现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。”这句话提醒我们(  )

  ①奋斗使我们青春更灿烂              ②奋斗的青春,回忆起来才最美

  ③青春是人生的关键时期,要珍惜青春  ④年轻时只奋斗,年迈了只回忆

A. ①③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

B 【解析】 此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标。材料中习近平总书记的这句话说明了青春就应该奋斗,①②③分别说明了奋斗的意义、我们应珍惜青春努力奋斗,这三项说法正确且符合题意,应入选。④的说法是对习近平总书记这句话的曲解,青春应该奋斗,但年轻时不只是奋斗。此项应排除。故该题选B。  
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考点分析:
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在美好集体中,更能涵养我们的品格,发展我们的个性。为有效创建美好班集体,助推同学发展,期中考试后,班委会干部提出举办一次主题班会。假如你是该班一员,请你参与完成下列任务。

(1)请你设计这次主题班会的议程(即步骤)

(2)曾子日:“吾日三省看身”,请你反思自己或同学在创建美好班集体中还存在哪些不当行为?

(3)为创建美好班集体你会怎么做?

 

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近年来,吉安县县城交通出现拥堵,行人、非机动车闯红灯现象时有发生,电动车、拐的逆行、行人横穿马路现象习以为常,交通事故不少。

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     2018年4月11日,吉安县召开文明交通志愿服务“百日攻坚战’动员部署会。16日开始,“文明交通志愿者”在庐陵大道等路口协助交警维护交通秩序。

(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。

题目:

(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。

 

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有关数据显示,我国未成年人因情绪极端,发生自虐、甚至自杀的比例呈上升趋势。吉安市某中学七(1)班在学习“做情绪主人”单元前,老师组织同学在全校做了一个相关调查。调查发现,27%的同学通过找人聊天来消除困扰,26%的同学通过唱歌,听音乐的方法来调节情绪,而请教老师或给辅导专线打电话的只占4%,还有6%的同学以伤害自己、伤害别人等来消除困扰。

(1)上述调查结果说明了什么?

(2)为改变这一状况,做情绪的主人,你有哪些好建议?

 

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