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未成年人面对可能的不法侵害时,要用智慧保护自己,比如,独自在外遇到陌生的成年人求...

未成年人面对可能的不法侵害时,要用智慧保护自己,比如,独自在外遇到陌生的成年人求助,可以这样应对(    )

①涉及人身和财物安全的求助,建议对方找警察

②不轻易泄露家庭住址、电话等信息

③观察对方眼神和讲话语气,冷静分析对方意图

④问清对方的具体要求,并主动大胆为对方带路

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

A 【解析】 此题旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况。根据所学知识,面对不法侵害,青少年要善于运用智慧保护自己。①②③中的做法体现了未成年人的自我保护意识和运用智慧进行自护的能力,符合题意,应入选。④中的“主动为对方带路”的做法是不妥当的,对方是成年人,如果贸然带路,极易给自己带来伤害。此项应排除。故该题选A。  
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考点分析:
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小团体主义与集体主义的宗旨相背离,它没有集体的全面性、公益性,它常常容易产生一些狭隘的和片面的想法,从而对集体、他人和小团体内部的个人都可能会造成不可估量的影响。面对小团体主义的不良影响,我们应做到(   )

①明辨是非   ②坚持正确的行为  ③坚持集体主义  ④反对小团体主义

A. ①③④    B. ①②④    C. ①②③④    D. ①②③

 

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(题文)法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心,意思是说(    )

公民在法律面前一律平等
任何人只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任

任何人都没有超越法律的特权
只要曾经为党做过贡献,即使违了法,也可将功补过

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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有位哲学家说过同样是半杯水,乐观者会说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。这提醒我们( 

人们对事物的看法与情绪无关

要保持情绪的多样性

要学会陶冶情操,保持乐观的生活态度

对同一事物,情绪不同的人看法也不相同

A.①④        B.①③        C.①②       D.③④

 

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(题文)集体的联结度越高,个人感知到的集体温暖就越多。以下能让集体的联结度提高的有(    )

集体成员有共同的目标
集体成员间要相互交流,培养默契

集体管理是班主任和班干部的事,和我无关
集体成员间相互关心,相互帮助

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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雅馨是个十分注重自己外表的漂亮女孩,所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次,雅馨做了一个十分漂亮的发型,但班主任老师认为这不符合中学生的身份.她觉得很委屈。作为她的好朋友,在开导她时,你可能会用到的知识有   (   )

①我们的某些个性化需要与集体规则存在矛盾很正常

②集体规则能够保证集体的和声更动听

③不用在乎班主任的观点,自己开心就好 

④当自己的个人意愿与集体规则不一致时,要尽力遵守和维护集体规则

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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