刚进中学,某校七年级( 2 )班同学进行讨论,制订了他们的班级格言:“进班一刻,七年级( 2 )班是我的;出班一步,我是七年级( 2 )班的。”这句格言要求该班同学
①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④正确认识和处理个人与集体的关系
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
未成年人面对可能的不法侵害时，要用智慧保护自己，比如，独自在外遇到陌生的成年人求助，可以这样应对（ ）
①涉及人身和财物安全的求助，建议对方找警察
②不轻易泄露家庭住址、电话等信息
③观察对方眼神和讲话语气，冷静分析对方意图
④问清对方的具体要求，并主动大胆为对方带路
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
小团体主义与集体主义的宗旨相背离，它没有集体的全面性、公益性，它常常容易产生一些狭隘的和片面的想法，从而对集体、他人和小团体内部的个人都可能会造成不可估量的影响。面对小团体主义的不良影响，我们应做到( )
①明辨是非 ②坚持正确的行为 ③坚持集体主义 ④反对小团体主义
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③
（题文）法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心，意思是说( )
①公民在法律面前一律平等
②任何人只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任
③任何人都没有超越法律的特权
④只要曾经为党做过贡献，即使违了法，也可将功补过
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
有位哲学家说过：“同样是半杯水，乐观者会说杯里还有半杯水，悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这提醒我们（ ）
①人们对事物的看法与情绪无关
②要保持情绪的多样性
③要学会陶冶情操，保持乐观的生活态度
④对同一事物，情绪不同的人看法也不相同
A.①④ B.①③ C.①② D.③④
（题文）集体的联结度越高，个人感知到的集体温暖就越多。以下能让集体的联结度提高的有( )
①集体成员有共同的目标
②集体成员间要相互交流，培养默契
③集体管理是班主任和班干部的事，和我无关
④集体成员间相互关心，相互帮助
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
