Question

（题文）为了把班集体建设的更好，七年级(1)班准备开展一次班会活动，现请你参与进来,完成如下任务:

  (1)请给班会制定一个标语

  (2)请用--名话概括美好班集体的氛围。

  (3)请你提几点建设良好班集体的建议。

Answer

（1）示例： ：主动参与班级建设，自觉维护班级荣誉

（2）如：美好集体是民主、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的美好集体是；充满活力的

（3）统一全班同学的认识，确立一个共同的奋斗目标；各尽所能，发挥所长，为班集体多作贡献；全班同学就发扬团结协作的精神，相互配合，才能使整个班集体不断成长；共同修定完善班集体的规则、制度；强化每个班级成员“自治”精神，主动参与班级建设等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生的语言组织能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度一般。设计班会标语，要注意把握班会活动的主旨，标语的内容要具有针对性、宣传性，努力做到言简意赅。认真阅读材料，此次主题班会的主要内容是“把班级建设得更好”。只要学生从建设美好班集体的重要性、方法等方面出发，围绕主题进行设计，言之有理即可。如：主动参与班级建设，自觉维护班级荣誉等。

（2）此问旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度一般。根据所学知识，美好的集体具有四个特征：民主公正的、充满关怀与友爱的、善于合作的、充满活力的。只要学生从这四个方面中任选一个方面概括，言之有理即可。

（3）此问旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度一般。根据所学知识，建设美好集体有赖于每个成员的行动、需要每个人的智慧和力量。只要学生从“我与集体共成长”一节内容中，说明“怎样在共建中尽责”“怎样在担当中成长”，言之有理即可。